2023年，天祝县坚持提升教育教学质量工作主线，坚持不懈强化岗位练兵，抓实教研活动，打造高效课堂，培养骨干教师，推进课程改革，全县各级各类学校和教师在教育教学理念、知识结构、课堂教学能力、教育科研能力、教学基本功能力等多个方面得到了实质性提高，为天祝教育高质量发展奠定了基础。

走进天祝县新华中学的名师工作室，一场学术的交流盛宴正在举行。大家畅所欲言，各抒己见，在交流中相互学习，在研讨中进一步明晰新课改、新课程、新课标的要求。

天祝县新华中学教师 王金霞：自2021年参加陇原名师张永安初中数学工作室，让我认识并走进这么多热情智慧的数学老师，参加工作室各项活动，聆听名师悉心的指导与点拨，让我在教育教学的路上更新了观念，提高了理论知识，积累了教学经验，参加名师工作室是提高自己、快速成长的一个非常宝贵的机会。

“强校必先强教，强教必先强师”。为打造学科名师，培育优秀人才，天祝县以名师工作室为载体，通过名师示范和学员培养，实现名师突破提高、学员专业提高、学科教师群体提高、学科教学质量提高，并将优秀教师培养机制和优质教育教学方法辐射到每一所学校，全面提高全县教育教学质量。

天祝县新华中学教师 张永安：我的名师工作室每月开讲一次，通过研讨或培训的方式，在培训学员的基础上，我也能得到充分的学习，做到提高再提高。

天祝一中于2022年8月开始引入成都七中直播课程，学校借助网络直播教学这一平台，实现资源共享，让同学们受益匪浅。通过网络直播教学，直播班的同学们感受到了多媒体教学的优越性，体验到了课堂大容量，开阔了视野，学到了更多的知识。

天祝一中学生 解有容：很喜欢这种教学方式，就是一节课知识量太大了，需要在课前课后做很多功课，现在的课堂节奏比较快，通过课后老师辅导和自主提问，知识点消化得很快。

直播带来压力，也是动力。因为直播班的同学和成都七中同学同步进行上课、休息和考试，考完试，一中老师们就得彻夜批改、分析上百份试卷，第二天就讲评。很多老师提出这要一周完成，简直不可思议，但现在必须跟上，整个学校节奏不由得加快了。

天祝一中教师 王志杰：通过直播，由四川成都七中的教师进行实时授课，不仅学生能在名校名师的教学下得到进步，我们学校老师也能通过旁听获取经验。工作压力较之前确实变大了，但是看到孩子们的成绩，觉得再苦再累都是值得的。

教研，是一场诗意的修行。天师附小为进一步强化课程改革理念，推进“5P+1A教、学、评一体化教学模式”，将教师与学生学习、教学评价紧密结合，努力实现深化课堂构建，用新方法、新思路突破传统课堂上的常见问题，切实提高学生课堂学习效率，形成一系列的学科精品课程。

天祝县民族师范附属小学副校长 叶多杰才让：我校实施的5P+1A教、学、评一体化英语课堂教学模式，夯实“教与学”过程，实现教、学、评无缝对接，对提高教学质量、提高学生学习积极性、落实学科核心素养具有重要意义。教、学、评一体化课堂教学模式以课堂教学为主阵地，立足课堂教学，服务于学生，实施有效教学，科学评价，不断提高课堂效率，推动教师专业化发展。

全媒体记者：王文全 李登玉