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远赴波多黎各参加国际科考,这群大学生度过了一个难忘的暑假

日期: 来源:扬子晚报收集编辑:扬子晚报

刚刚过去的这个暑假,来自南京大学、复旦大学、浙江大学和中国科学技术大学17名同学格外难忘,他们作为中美生命科学综合国际科考与科研训练项目的成员,在南京大学田兴军教授的带领下,远赴波多黎各开展国际科考。

学生们整理出了自己的科考所得,满载着“丰收”的喜悦——

野外实践提升科研素养

项目团队以生态学和脑科学为核心,结合地学、环境学、气象学及人文社会科学等相关领域,在波多黎各展开了为期16天的综合科考活动。

南京大学环境学院本科生夏璟尧告诉记者,在云盖国家森林公园(El Yunque National Forest),科考团首先参观了由现代生态学开创者Odum教授建立的热带雨林生态学长期定位研究站,后又深入蜡烛树林(Tabonuco Forest)亲身考察热带雨林的组成结构和当地特有物种。Robert Waide教授为大家详细阐述了波多黎各重要生态因素飓风对该生态系统物种多样性及功能的影响;波多黎各大学邹晓明教授在该森林的溪流研究样地向大家讲解了溪流研究的意义和溪流动物的研究方法。

次日上午,科考团在Thomas White教授的带领下参观了波多黎各鹦鹉(Puerto Rican Parrot)保护站,了解到热带鸟类的保护历史、研究现状和监测方法,从中深刻体会到鸟类保护的重要价值。下午,科考团沿山路向上来到海拔约1000 m的云雾棕榈林(Palm and Cloud forests),利用高枝剪、测温枪等工具,选取不同海拔不同种类的植物,测量并记录了叶温和地温,以便后续进行科研数据的深入分析。

在瓜亚马半干燥林和瓜尼卡州立森林(Bosque Estatal De Guanica),邹晓明教授解释了干燥林的形成原理、低草和高草草原形成机理的区别,以及火烧对森林生态的影响等,这些内容让团队成员,南大生科院21级强基班本科生禤锟印象很是深刻,“邹老师的介绍启发同学们关注中国南京森林火灾防控和研究空白。”禤锟说。

在帕蒂亚斯Punta Viento自然保护区,科考团跟随Elsie Rivera教授穿越纯天然且保护完好的海岸红树林生态系统,深入了解了红树林的生态特征、保护情况和重要价值。当日下午,科考团还前往紫檀林(Pterocarpus forest)作了进一步考察。

科考团还考察了拉贾尔斯(Lajars)的变性土、卡沃罗霍(Cabo Rojo)的盐场、拉帕尔格拉(La Parguera)的生物荧光海湾和下河 (Rio Abajo)的喀斯特地貌。浙江大学生态学专业本科生林言告诉记者,通过多日野外实地考察,同学们对各种各样的生态系统有了更直观的认识,科研素养也得到了很大提高。

室内参观同样收获满满

野外实践固然精彩,室内参观同样让科考团收获满满。南京大学生命科学学院20级拔尖班本科生张嘉晨告诉记者,在波多黎各大学医学院Christian Bravo教授的神经科学实验室里,同学们了解到神经科学常用研究技术,包括近年来新兴的光遗传学、化学遗传学等神经活动操控技术、光纤记录和多通道电生理学记录等。Bravo教授和他的博士研究生详细介绍了实验室为研究介导恐惧和回避的神经环路机制所创建的奖赏-惩罚冲突行为范式的设计思路,随后又带领同学们体验了几个生动有趣的神经科学小实验,如偏折镜飞镖实验、肌电图控制机械臂收缩实验等。

同学们感慨于实验的精巧设计和现代神经科学研究技术的快速发展,从此在探究波多黎各独特生态系统的宏观视野之下,又增添了一份思考动物行为抉择和环境适应的微观神经机制视角。

南京大学生科院21级强基班本科生曹明晰告诉记者,在艾伯维生物科技有限公司(Abbvie Biotechnology LTD),高级工程师Monica博士等研发人员热情地接待了科考团一行,带领同学们参观了公司的生产车间,并详细介绍了单克隆抗体的生产流程。本次探访不仅让同学们接触到生物医药前沿知识,还切身感受到了年产值超过300亿美元的世界500强企业的文化氛围,令大家受益匪浅。

回国后将继续开展调研报告撰写

本次科考还对波多黎各历史人文格局的形成及其机理作了深入探究。漫步于圣胡安古城(Old San Juan)的街道,Rosa Lazaro教授由标志性建筑展开,为同学们讲述波多黎各从原始时期、西班牙殖民到美国化的复杂历史及其对多元文化形成的影响。

中国科学技术大学生命科学专业本科生王一如告诉记者,流连在波多黎各美术馆(Museo de Arte de Puerto Rico)的展厅,同学们通过艺术家的眼睛理解波多黎各的风景、历史和传统习俗,体悟画作背后的人文思考和情感表达;徜徉于波多黎各大学的校园,与本科在校生交流各自生活体验和对家乡文化的理解,同学们既结交了新朋友,又增强了跨文化交流能力。

在科考总结汇报会上,南京大学田兴军教授、波多黎各大学邹晓明教授对回国后的科研工作做出细致指导,包括科学问题提出、数据分析、论文撰写等几个方面,希望同学们本着自愿原则积极参与、分组交流,定期汇报研究进展。各位同学轮流分享了自己在科考中的心得体会,这些分享不仅展示了团队成员的高度积极性、责任感和团队精神,更从不同专业维度呈现了此次科考的综合价值。

相关负责人介绍,“中美生命科学综合科考与科研训练项目”是南京大学重点支持的全球科考项目,也是南大国际暑期学校项目的一项重要内容。波多黎各生命科学综合科考虽然结束了,后续的科学研究和论文撰写还将继续。本次科考将有助于达成中美科考双方和国内兄弟高校间在教学和科研方面的长期合作,为新时代南京大学培养生命科学领域拔尖创新人才、促进生命科学交叉发展奠定坚实基础。

通讯员  顾姝恬

扬子晚报/紫牛新闻记者  杨甜子

供图 顾姝恬 田兴军 邹晓明 林言 唐诗博

编辑:秦小奕

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