1月17日，松江区民乐学校第三届校园法治文化节收官。闭幕式上，一部由学生自编自导的模拟公益诉讼情景剧令人眼前一亮，展示了学校引导学生学法、知法、明法、用法的法治校园建设缩影。

情景剧讲述了未成年人李一凡沉迷一款热门手游，偷偷绑定家长银行卡充游戏币，造成巨额消费。被发现后，家长起诉游戏公司要求返还网络消费款项。表演中，由七（4）班学生扮演的检察官、书记员、李一凡、李一凡父母、游戏公司法务、听证员等登场，模拟了检察听证过程。

民乐学校副校长潘文冬介绍，编排情景剧前，同学们收集整理了一些身边常见的法治问题，如“未成年人误充值游戏后可以退回钱款吗？”“学校周边小商贩贩卖萝卜刀的行为违反法律吗？”“班级里遇到同学欺凌该怎么办？”等。学校将这些问题纳入项目化学习驱动性问题和德育话题清单，并分类形成法治教育课程。

值得一提的是，为营造浓厚的校园法治教育氛围，本届法治文化节还开展了“我绘校园法治吉祥物”征集活动，共收到69幅投稿作品。经过公开投票，最终选定六（2）班封一冉同学创作的神兽造型作为吉祥物，取名“法法”。

民乐学校校长谢红新表示，作为全国首批青少年法治教育协同创新中心实验校，近年来，学校以教师、家长、学生、法律顾问、法治观察员为核心，构建起校园法治观察网，主动倾听法治呼声、征求法治建议，推动依法治校不断完善。如今，除了校内每位道德与法治教师每学期跟进一个法治节实践活动、上好一节《明理尚法》校本课程外，爸爸妈妈普法课堂进校园也常态化开展。