2021年3月戴佳晔来到丹阳市正则幼儿园。年轻的她坚信儿童是积极主动、有能力的学习者，鼓励支持儿童在生活和游戏中主动发展。工作中她观察、陪伴儿童的同时积极思考与支持，在发现儿童中与儿童一同成长。两年来，她先后被评为正则幼教集团优秀教师、优秀班主任、丹阳市优秀青年教师。2023年10月参加幼儿园优质教育活动评比，获丹阳市特等奖、镇江市一等奖。所撰写的活动故事多次在国培班等活动中讲座分享。在省级幼教公众平台开展线上讲座，2022年受中国学前教育研究会管理委员会邀请，作为发言人参与第七届全国园长大会研讨沙龙。

学有所思，实践中成为自我

“教育就是别急着赶路，多感受沿途的风景。”在教育这片多彩的百花园里，她勤奋耕耘、积极探索，尊重和珍视孩子那颗纯真稚嫩的心。她知道，等一朵花开需要很多耐心和很多爱，因此她选择与孩子们共同进步、共同成长，感受点滴变化，用自身的实际行动实践着她的教育理想，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂绽放。 

有人说，微笑是发自内心的情感表达，它可以感染着身边的每一个人。面对孩子，她带着饱满热情，用发自内心的微笑和拥抱，传递爱和温暖。同事们说，每一次看见她都觉得今天会是个好天气。

她尊重孩子个体差异，耐心地给予每一个孩子支持，创造各种机会让幼儿互相学习、勇敢尝试。在游戏活动中，鼓励幼儿、支持幼儿、观察幼儿，引导幼儿主动参与到活动中来。 她始终认为应该以平等的姿态陪伴孩子，以发展的目光看待孩子，用十足的耐心了解孩子。

“少年何妨梦摘星？敢挽桑弓射玉衡。”在参加丹阳市、镇江市幼儿园优质教育活动评比时，作为刚刚工作两年的青年教师，她也从未表现出一丝退却和胆怯。因为年轻，可以从零出发，也因为年轻，有着无限的热忱和动力。我们常说成长从不是一蹴而就的，却在细枝末节处蓬勃，她的成长，每个深夜点亮着的灯在见证，每次打磨和梳理后的活动在记录，每个情绪紧绷后的深呼吸在沉淀。

备赛时，也曾因为一些困难而感到挫败和无措，压力倍增却无从排解。而当它真正落幕的时刻，她坦言：“原来我可以承受压力，原来这一段忙碌紧凑的日子让我快乐又充实，原来我真的改变了，变得更加珍视过程，而非一个结果。原来这就是成长啊，我感谢这种压力！”

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。挥别一个赛场，便投身下一场奔赴，戴佳晔老师用饱满的热情和敞开的怀抱做好每一日的工作准备，迎接每一个挑战，期待每一次成长。

 除了工作上的专业发展，戴佳晔也向往丰富多彩的世界，自幼学习古筝、钢琴和舞蹈。每个清晨，大家会在正则幼儿园的音乐小舞台见到她，悠扬的筝曲于她的手中流淌，孩子们伴着琴声入园。时常会有孩子在她身边的软垫驻足陪伴或侧耳倾听，她说：“希望我的琴声，可以开启孩子在园一日的快乐生活，给他们的入园带来一些仪式感。我最开心的事，就是有孩子和我进行互动，有的聆听，有的会给我竖起大拇指，有的会说上一声真好听。在这样的时刻，无论是夏天的骄阳，还是冬天的寒风，好像都没什么挑战性了，都会变成甜滋滋的笑容。”

工作之余，戴佳晔还喜欢关注乒乓球比赛。如果有时间、有机会，她就会去现场支持比赛。在刚落幕的杭州亚运会中，她也去感受了这场盛会的热烈。她说：“关注竞技体育带给我许多力量、许多动力、许多感动。运动员站上赛场，只要球不落地就不放弃的精神常常鼓舞着我。在现场见证升国旗、奏国歌的时刻，我好激动也很感动。工作和生活就像比赛一样没有标准答案，但就是这种未知性才让我们感受到魅力，并激励着我不断地努力拼搏。”

教育的前途虽远，但她步履不停，把教育融入了生活，在思考实践中热爱、挥洒。教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持，她将爱心，信心，细心，耐心种进孩子的心中，是耕耘者，也是忘我者。郁亚俊 郦文英