今年的政府工作报告提出：“深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，创新链产业链资金链人才链一体部署实施，深化教育科技人才综合改革，为现代化建设提供强大动力。”文艺界、教育界的代表委员表示，要立足发展实际、夯实基础工程，将院校建设、学科建设、文旅融合、艺术普及、科技赋能等进一步融入人才培养体系，不断为文化和旅游高质量发展注入新型文旅人才的“源头活水”。

院校建设是塑造新型文旅人才的基础工程。文化和旅游部、教育部印发的《关于促进新时代文化艺术职业教育高质量发展的指导意见》提出：“到2025年支持建设一两所文化艺术特色职业本科院校。”山西省委、省政府决定以山西艺术职业学院、山西旅游职业学院、太原旅游职业学院、山西青年职业学院等学校为基础，整合优质资源，设立山西文化旅游职业大学。全国政协委员、山西艺术职业学院副院长苗洁说：“文旅融合是推动中华民族伟大复兴的一项重要举措。在人才培养上，我们本着‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’的教学目标、优化职业教育的专业设置和课程体系，探索文化和旅游院校和艺术院团深度融合、延安大学鲁迅艺术学院‘前店后坊’的教学模式以及‘艺术+旅游’的培养模式，为国家培养更多更优秀的文旅人才。”

以学科优化提升戏曲人才培养质量，是全国政协委员、中国戏曲学院院长尹晓东一直思考的问题。“要以新一轮学科专业目录调整为契机，以培养戏曲拔尖创新人才为目标，下大力气促进戏曲艺术传承发展，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。”尹晓东建议，要突出目标导向、结果导向，给予戏曲与曲艺学科建设与人才培养更多政策支持，让杰出人才脱颖而出。要对真正在研究、传承、发展、创新等方面具有显著优势、在行业贡献方面具有不可替代性的专业院校，优先考虑给予其博士学位授予权。在兼顾学术学位和专业学位博士人才培养的基础上，适当侧重专业学位博士人才培养，提高戏曲拔尖创新人才培养质量，以新的人才培养成果让中华文化绽放出新的时代光彩。

戏曲传承要从娃娃抓起。全国政协委员、重庆京剧院副院长周利说，重庆京剧院通过举办培训班的形式普及戏曲。目前，培训班已经举办7期，培养了一大批中小学生戏迷，很多小戏迷在“中国少儿戏曲小梅花荟萃”展演、“国戏杯”学生戏曲大赛中获奖。同时，周利多次带领团队开展戏曲进校园活动，进一步推动戏曲普及。周利还提到，国家艺术基金给予了人才培养一个重要渠道，能够关注到地方戏曲人才的发掘和培养，这对地方院团来说是一件好事。

科技赋能为新型文旅人才培养注入强劲动力。在全国人大代表、山东艺术学院副院长刘晓静看来，政府工作报告提出开展“人工智能+”行动，对艺术教育改革创新大有启发，以深入推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，推动中国式现代化进程，以人工智能赋能教育高质量发展成为必然趋势。“我们要以人工智能和教育的深度融合，推动智能时代教育的变革创新。一是通过人工智能和艺术教育深度融合，创造并迭代教育模式；二是培养大批发展人工智能、建造元宇宙的创造性人才；三要强化青少年人文和美育教育，丰富其想象力，补齐其创新短板，为应对现实和虚拟世界的国际竞争积蓄绵绵不绝的创新能量。”刘晓静说。

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