极目新闻记者 邹浩

通讯员 幸莉莉

“能在国际大赛上获得银牌，为国争光，我实在是太激动了！”近日，第25届IRO国际机器人奥林匹克大赛在希腊雅典举行，武汉睿升学校高二年级的陈恺同学获得虚拟机器人编程项目银牌后兴奋地说。

第25届IRO国际机器人奥林匹克大赛比赛

本届大赛共有来自30个会员国的1500多人参与，武汉睿升学校派出了包括陈恺在内的6名同学，分别参加虚拟机器人编程和机器人微电影两个项目的比赛。经过与各国选手的激烈角逐，最终取得了3银3铜的好成绩。

陈恺同学参加虚拟机器人编程赛项

“在比赛中，我们不仅收获了荣誉，还跟其他国家的参赛选手进行了交流和共同协力解决问题的机会。这让我亲身体验到了彼此间的不同的文化，也和外国选手交了朋友，收获了友谊。”获得机器人微电影项目银牌的周新雨同学说。“备赛过程很辛苦，但收获很大，培养了我们的意志力。”同样获得机器人微电影项目银牌的向明峰同学说。

周新雨与向明峰同学正在完成策划书

周烜业同学正在拍摄机器人微电影

指导老师李瀚廷介绍，机器人微电影项目类似于用机器人当演员拍摄一个短片，提前公布的大主题为奥林匹克运动会，小主题则是开赛时公布，包括机器人与体育、辅助设施、参与竞赛等，参赛选手除了编程外，还需要完成脚本、拍摄、剪辑等流程，并翻译成英语，而且用时只有五个小时，对学生综合能力的考验非常大。

颁奖典礼上，武汉睿升学校师生合影

武汉睿升学校实践育人办公室刘清明主任表示：“学生们在备赛过程中能很好地培养动手能力、逻辑思维能力以及解决问题的能力，不仅能将平时学到的文化课知识融合到机器人赛项中，反过来又能将不懂就问的钻研精神迁移到学习上。此次比赛中学生们的优异表现，正是李水生校长提出的‘实践育人’理念在教学和实践过程中的真实体现。同学们在比赛中，锻炼了思维，增强了自信，激发出了高度的学习能动性，提高了自身的学习能力。”

据了解，科技竞赛和科技创新活动作为武汉睿升学校发展抓手并形成了特色，它促进了学校提高教学质量、培养学生的创新能力、增强学校的竞争力、推动学校教育与社会发展的密切联系，对学校的发展起到了非常重要的推动作用。学生的能力不仅体现在高考成绩、科技竞赛上，更体现在大学学习及后面的工作创业中，真正让学生终身受益。