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五育并举提素养 智雅少年再闯关

日期: 来源:安青传媒收集编辑:安青传媒

“文”采飞扬、“数”你最棒、我爱劳动......一个个有趣的关卡前,孩子们自信满满,尽情展示自己,快乐闯关的同时,更收获了提升和成长。1月19日,合肥市香樟雅苑小学开展的“智雅少年我最棒”低年级期末趣味闯关,采用无纸化测评,全面贯彻落实“双减”政策和五育并举教育理念,将知识性和趣味性融为一体,挖掘了孩子们的潜能,张扬了他们的个性,展示了该校学子的风采。

活动当天,孩子们早早来到校园,在老师和家长志愿者的带领下,依次走进场地开始闯关。

在文学关卡,孩子们拼读、念词、背诗、讲故事,尽显语文天赋。老师在完成孩子的闯关卡上盖上鲜红的小花,孩子们脸上露出灿烂的笑容。

在科学关卡,孩子们准确说出各种物体的形状,快速进行口算,巧用七巧板拼出各种图形,智慧的火花在现场碰撞激荡,使得老师们都纷纷为他们点赞。

体艺表演现场,孩子们或歌或舞,或展示篮球、跆拳道等,热闹非凡。这边一位小女生表演的舞蹈基本功下腰,引得现场一阵热烈掌声;那边一个小男生的独唱变成了现场小合唱......

在“我爱劳动”关卡,孩子们认真地叠衣服、系鞋带,一举手一投足都像模像样,平日在家里的劳动练习成果显著。看着叠好的整整齐齐的衣服和系好的结结实实的鞋带,一旁的家长志愿者都竖起大拇指,为孩子们点赞喝彩。据悉,合肥市香樟雅苑小学在日常教学中就非常注重孩子们的劳动教育,不仅有劳动课程,还为每个班规划了一片“耘园”菜地,师生家长共同栽种时令蔬菜瓜果,期末举行收获节,孩子们的劳动观念和劳动技能都有了极大的提升。

为期一天的趣味闯关,孩子们收获的不仅是盖满鲜红印章的闯关记录卡,更是“玩中学”“学中玩”的兴趣和潜能得到激发。这样的期末测评,聚焦学生核心素养,让教育回归本真,一定会助力孩子们健康快乐成长,助力学校稳步提升教学质量,真正落实立德树人教育根本任务,办好人民满意的教育。

通讯员 宣礼根 本网记者 傅军


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