为有效落实新课程方案及新课标理念，促进教师在实践中探索大单元教学的新思路新方法，总结大单元教学的经验，形成大单元课程及教学创新阶段性成果，并通过大赛促进学区之间、校际之间、教师之间的交流、分享，推动课堂教学创新发展，促进教学方式深度变革;近日，太原市杏花岭区教育局教研室组织开展了首届小学教师大单元教学说课大赛。

    本次大单元说课大赛涉及小学语文、数学、英语、科学、综合实践、道德与法治、音乐、体育、美术9个学科，来自虹桥学区、五一路学区、杏花岭学区、新建路学区、新道街学区、后小河学区、区实验学区七个学区的各学科代表队以及特殊教育中心的语文学科代表队参加了本次大赛，参赛选手达192人。

各学区各学科代表队都做了充分的准备，以不同的单元、不同的主题、不同的风格、不同的呈现方式展现了他们对新课程方案、新课标理念、教材解读及大单元教学独特的思考和有益的探索。他们能主动将2022版新课标的理念融入教材的解读、融入单元的整体建构、融入课堂教学的实践中。他们能着眼于学生核心素养的形成与发展、立足于教材的编写意图、以学科大概念或学习主题为统领，以真实的情境任务为驱动，以结构化的任务群设计为载体，以学生的实践活动为主线，构建教学评一体化的单元教学体系。由此，新课标理念的种子正在这种守正创新的大单元教学设计中生根、发芽，教师们正走在由执教者向教学研究者、课程设计者转型的专业化成长的路上，展现了杏花岭区教师队伍敢于创新、勇于实践的精神风貌。       记者 田勇 通讯员 田志忠 马爱灵