小时候，最盼望着过年。不仅有新衣服穿，还有好吃的好玩的。当然，最期待的还是父母和亲朋好友们给自己发的压岁钱。从古至今，压岁钱都有美好的含义，代表长辈对子孙的关爱。

如何协助孩子管理好、用好压岁钱，其实这是一个很好的培养孩子财商的机会，历来很多家长都注重培养孩子的智商、情商，很少关注到如何培养孩子的财商，孩子的人生会不会幸福，财商是非常重要的。

什么是财商，财商是认识财富、创造财富和管理财富的能力。简单来说，财商就是跟金钱打交道的能力。财商和智商、情商一起被列为青少年必备的三商教育。

一、孩子的压岁钱如何处理才合适？

如今，随着人们生活水平的提高，过年时父母、长辈给孩子的红包也越来越厚。那么父母该如何处理孩子的压岁钱呢？

一般来说有以下5种类型的家长：

类型一：全部没收型

“红包是我发出去换的，所以你的也是我的，我的还是我的。”

类型二：完全信任型

“你的红包我拆都没拆，你看妈妈是不是好尊重你？”

类型三：劳动换取型

“宝贝，你的钱妈妈帮你保管，以后作为奖励发给你。”

类型四：转化学费型

“刚好能交下一学期学费。”

类型五：理财规划型

“建立一个专属孩子的压岁钱账户。”

面对着这么一笔说大不大，说小绝对不小的财富，合理的进行打理绝对很有必要。家长正好借帮助孩子打理过年红包的机会，好好培养孩子的理财意识，让其更好地适应未来经济社会的需要。

二、3-6岁孩子的金钱观念

孩子在四岁的时候，个别的孩子可能更早就会开始对于金钱有一定的了解。孩子早就已经知道了金钱可以用来交换和购买自己想要的东西。

3岁孩子的金钱观

3岁左右的孩子现在还不知道怎样去使用钱，但在孩子的潜意识里，知道钱的样子，他们会把钱藏起来，或者是希望能够获得更多，所以，孩子潜意识中对于金钱已经有了占有欲。

4岁孩子的金钱观

4岁左右的孩子在爸爸妈妈的潜移默化影响之下，已经有了金钱的观念了。虽然这个年龄的孩子可能并不识字，但孩子已经知道用颜色能够区分金钱了，而且他们现在也已经知道钱的数额越大，买的东西就越多。

5岁孩子的金钱观

孩子到了五岁的时候，基本上已经能够知道钱的用处到底是什么了。但对于金钱的概念还不是非常清楚。比方说他们不知道钱是怎么来的？要怎么花？不能乱花钱？多少钱可以买多少东西等等。

6岁孩子的金钱观

六岁的孩子现在已经非常明白钱的作用是什么了。经过指导，孩子已经是能够拿着钱一个人在超市里买东西了。虽然还不能进行比较复杂的计算，但一些比较简单易懂的数学他们已经学会了。

三、压岁钱的正确打开方式

1、树立用钱观念，让孩子真正了解“钱”

让孩子明白了压岁钱的性质之后，就可以通过教会他们正确管理和使用自己的压岁钱，借以培养他们的金钱观和理财观了。

2、父母要以身作则、言传身教

如果父母能够做到勤俭节约，不乱花钱，孩子便会以父母为榜样，跟父母学习好的花钱习惯。

3、给孩子建个私人账户

征得孩子同意后给孩子建立账户，由他们自己保管，把他们的零花钱存进去，另找一笔记本，记录每一笔取出的钱的用处，让孩子自己分析哪一次用得最有意义。

4、让孩子学“赚钱”

有付出劳动，才会有回报。比如压岁钱可以统一管理，让孩子学习通过劳动来获得奖励。

5、别让孩子成为金钱的奴隶

让孩子学会赚钱并不是一件坏事，但让孩子赚钱的目的不是去买豪车、洋房，而是让他通过财富获得更多的正能量，实现自己的人生价值。

家长要培养孩子的财商，共同与孩子将红包做好规划，从小培养孩子的金钱意识、节约意识、理财意识，这将事关孩子长大以后对于金钱的认识，甚至会影响孩子的一生。

园长幼师通服务平台 为中国学龄前教育工作者提供专业资讯服务，致力于帮助托育园&幼儿园园长、教师专业化提升，为托育园&幼儿园提供专业服务的第三方服务平台。

*声明：本文大部分文字和图片均来自网络，由园长幼师通服务平台小编因教学和研究需要转载或选编的文章，重在分享优秀教育理念，版权归原作者所有，如有侵权，请后台留言联系删除。