7月11日，民进中央教育委员会在江苏省南京市就“中小学生态文明教育”开展调研。

　　7月11日，民进中央教育委员会主任、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇，带领调研组在江苏省南京市就“中小学生态文明教育”开展调研。

　　调研组实地调研了长江江豚科教中心、南京市凤凰花园城小学，并在凤凰花园城小学召开调研座谈会。南京市教育局、南京市生态环境局、鼓楼区教育局负责同志介绍了中小学生态文明教育的总体情况，南京市凤凰花园城小学、第五高级中学、金陵中学附属初级中学、北京东路小学红山分校负责人围绕主题发言，并与调研组深入交流。

　　调研组表示，南京市对中小学生态文明教育的认识和重视深刻到位，构建了比较完善的地方政策体系，保证了生态文明教育事业的有效推进，创设了丰富的实践活动载体，取得了丰硕的成果，为生态文明教育积累了实践经验。

　　调研组认为，深化中小学生态文明教育，培育中小学生具有坚实的生态文明素养，极为重要、非常紧迫。加强中小学生态文明教育，要坚持融入国家课程体系，在学科课程和活动课程中找到有效结合点；要融入中小学生活实践，将教育活动转化为学生生态文明素养；要融入当前基础教育课程教学改革，与育人方式变革紧密结合；要融入拔尖创新人才培养，将解决问题与创新创造结合起来。

　　民进中央教育委员会专职副主任、民进中央参政议政部副部长姜其和，民进中央人口资源环境委员会委员、中国科学院南京土壤研究所研究员、土壤与环境生物修复研究中心主任吴龙华，中科院分子植物卓越创新中心研究员朱木兰，民进中央教育委员会委员、光明日报《教育家》杂志副总编辑、主编王湘蓉，北京师范大学中国教育与社会发展研究院副研究员李芳参加了调研。民进江苏省委会专职副主委、一级巡视员朱毅民，民进江苏省委会教育工作委员会主任、南师大文学院教授刘志权，民进江苏省委会参政议政部部长季伟，民进南京市委会专职副主委孙宇彤、秘书长陆铮铀，以及南京市中小学校长代表参加了调研及座谈。

　　期间，调研组一行还走访了南京晓庄学院“陶老师”工作站（南京市中小学生心理援助中心），考察了南京市雨花台区西善桥街道（“以大教育助推社会治理”的基层典型案例）。

　　“中小学生态文明教育”是民进中央教育委员会年度重点调研课题，将分别在江苏省南京市，江西省抚州市、景德镇市，湖北省武汉市等地开展调研，形成调研成果。

　　（来源：民进中央参政议政部，作者： 焦静）