“图书馆里面都有什么东西呢？馆里都有哪些功能区呢……”3月14日，在福田区图书馆闭馆日，馆内童言童语纷纷，热闹一片。200余位来自福田区外国语小学一年级的“小客人”们来到福田区图书馆开展一堂集观察、观赏、聆听、实地体验为一体的图书馆第一课，一次特别的图书馆之旅开始了！

“进入图书馆，我们的左手边就是一面书墙……”在工作人员有序安排下，福田区外国语小学一年级的五个班级分成红黄绿蓝四队，分别由馆员引领，开始参观福田区图书馆。各队先集中在沙龙区观看图书馆相关礼仪知识的视频开启了今天的“图书馆第一课”的首站。随即，参观福田区图书馆的数字化阅读空间、报刊阅览区、自然科学阅览区、社会科学阅览区、文学阅览区、少儿阅览区等区域，熟悉图书馆环境、了解图书馆各部门职能功能以及图书证使用方法。此外，福田区图书馆邀请了专业的阅读推广人为孩子们带来了阅享悦读《请安静，图书馆里有只金丝雀》的故事分享会，体验阅读氛围，培养他们的阅读兴趣，并向孩子们赠送了“阅读大礼包”，每位孩子获得了自己的专属读者证、一本与图书馆相关的绘本、一张福田区公共图书馆阅读地图和一本读者手册。

“‘阅读大礼包’不仅仅是送给孩子，也希望家长可以共同参与，了解身边的图书馆，培养孩子的阅读习惯先从行为做起，这也是‘图书馆+学校’阅读阶梯计划最重要的目标。”福田区图书馆“图书馆+学校”阅读阶梯计划项目负责人表示，本次参观图书馆就是促进行为改变、阅读习惯养成的良好契机，给福田区外国语小学一年级学生提供一次印象深刻的图书馆体验之旅，体验了阅读的快乐，在浓厚的书香氛围中，激发了孩子们的阅读兴趣，同时通过这一节生动的课，让孩子们了解图书馆，喜欢图书馆，愿意来图书馆看书，让孩子发现身边更广阔的阅读天地，为积极推进阅读推广的发展增添了“福图”力量。

据悉，福田区图书馆为抓好阅读活动，助力打造全民阅读典范城区，自2018年起持续5年实施“图书馆＋学校”阅读阶梯计划，从服务、资源、活动、发展等方面为辖区学校创新提供阅读推广服务。目前已有10所小学、幼儿园加入合作联盟，共开展各类活动104场，超2.1万师生参与，为师生办理校园读者证近10000张，送出新生阅读书包约2500个，活动深受师生、家长好评。其中，该项目因在馆校合作少儿阅读推广方面突出表现而荣获广东省文化和旅游厅颁发的2020年度广东省文化和旅游公共服务体系建设优秀案例荣誉以及深圳市阅读联合会颁发的2021年度全民阅读推广活动优秀组织奖。

记者：冯燕

通讯员：叶慧萍