青岛沧海路小学利用每周五下午课后服务时间，依托校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务开创“周末梦想课堂”，为校园生活增色添彩，为学生的梦想助力加油。

20日下午三点半，五年级4班学生赵鑫艺和四年级4班张艺涵准时来到舞蹈教室参加舞蹈社团的训练。上个学期，她俩每个人都参加了三门以上的梦想课程。

四年级4班张艺涵说：“美术梦想课堂、英语梦想课堂、语文梦想课堂。”

五年级4班赵鑫艺说：“语文梦想课堂就是让我们创作儿童诗，体育梦想课堂我们可以锻炼身体，对梦想课堂很向往，每周都盼着上梦想课堂。”

让孩子每周期待的梦想课程一共有40门，同时还有11个梦想社团。沧海路小学坚持从学生兴趣点切入，挖掘学生潜能，推动学生全面发展和综合素质能力提升。梦想课程涵盖文化基础、自主发展和社会参与三大方面，涉及人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。课程建设依托现有资源，充分挖掘老师学科特长和自身优势，实现内容的扩充与丰富，同时为使教学资源最大化，本学期让老师走起来，给学生们带来更多精彩的课程体验。

青岛沧海路小学教导主任孙梦颖说：“一班的孩子可能在第一周的时候上的是语文学科的梦想课堂，第二周学习的是数学相关的知识，第三周进行的是体育方面的能力拓展，第四周可能会进行艺术素养类的培养。”

周末梦想课堂回应了家长丰富学生课外知识、开拓视野眼界的期待与诉求，自开课以来受到一致好评，第一次家长满意率就达到99.76%。还有家长积极加入到助力孩子梦想实现的队伍中。管乐团辅导教师张成龙就是其中之一。

学生家长张成龙说：“他们从一开始学习到憧憬，觉得音乐很好听，到我们能把他教会，慢慢地能吹出哆来咪来，这对于我们老师或对于家长来说，这是十分具有成就感的。”

每周五的梦想课堂时间，学校俨然成了孩子们欢乐的节日，学生们纷纷参与到各种梦想课，舞蹈、篮球、足球、劳动实践……多元化课程体系，个性化学习体验，“花样”课后服务为孩子们开启一扇对话世界、对话经典、对话未来的希望之门。