2023年5月23日13时50分，武汉一小学教师刘某在校内驾车时，将该校一年级学生谭某撞倒碾压，后谭某送医抢救无效不幸离世。

这起发生在校园内的事故，不仅暴露出了校园安全管理存在的漏洞，也引发了无数家长的担心：可以帮孩子避开校外车辆，校内的车辆和风险如何避开呢？扬子晚报/紫牛新闻记者采访了律师和南京的部分小学。

【惨烈事故】

校内开车撞死孩子 老师刑拘，校长被免职

发生事故的学校，是武汉汉阳区弘桥小学。据谭某的母亲介绍，孩子5月23日中午在校就餐，下午2点左右家长接到班主任电话，称孩子被车撞了。家长赶到医院后被告知，孩子经抢救无效死亡。

谭某的母亲向记者介绍，事发时，孩子遭到了二次碾压，涉事老师第一次撞倒谭某后，拖行了5米，但并没有下车查看，接着又往前开。孩子家长质疑，该老师是否有酒驾情节。

视频显示，事发现场已被遮盖

校方称，老师停车期间，孩子跑到车前蹲下

当地区教育局及校方工作人员介绍，涉事老师与谭某无交集，分属不同年级。23日上午，这名老师正常在校上课，中午在学校食堂就餐，没有饮酒情况。按照安排，这名老师下午要外出参加一个培训活动，他从地下车库将车子开到校门口十多米的位置停下，等另外一名老师同行。孩子们在1点45分结束午休，自由活动15分钟后，会在下午2点开始第一节课。“老师停车期间，这个孩子跑到车前边蹲下来了，不知道是在系鞋带还是做什么。然后车子启动，可能因为盲区原因，老师开车碾轧到孩子，左侧两个车轮碾轧过去之后车子停下。

学校负责人介绍，这名男教师20多岁，刚入职三四年，校方将积极配合警方调查。“当时具体到底什么原因，车速是多少，这些都有待警方调查。整个过程在监控中比较清楚，监控素材警方也拷贝走了，家属可以随时查看。”

目前，涉事教师刘某已被公安机关刑事拘留，对涉事学校校长和分管副校长予以免职，纪检监察部门对相关责任人员立案调查，将依纪依规作出严肃处理。

【焦点两问】

中小学校园里，究竟能不能开车？

律师：法律无明确规定，但学校应订立规章制度

小学校园内机动车通行，是否有相关法律规定？在这起事故中，涉事老师车辆的操作是否违法？

5月25日，扬子晚报/紫牛新闻记者就这些问题，采访了亿诚律师事务所的葛栋律师。

葛栋表示，教师或学校工作人员的机动车是否可以允许在校园停留和行驶，目前我国法律并没有明确的规定，但校园作为存留大量未成年人活动的特殊场所，校方应当订立书面的《工作人员车辆停放管理规定》，并进行严格的监管。

在这起事故中，肇事人作为该小学的老师，违反了交通法规及校园安全规章制度。在驾驶车辆之前，未能查看车辆周围有无行人和障碍物，未尽到相应的注意义务。该教师作为直接侵权人应承担此次事故的相应责任。

无行为能力人谭某的监护人并无过错，其监护人在将孩子安全送至校园之后因失去对其人身控制，已尽到监护管理职责。

涉事老师和学校，将承担什么责任？

先看有无酒驾毒驾，再看学校相关规定

按照教育局披露的事件经过，涉事老师可能会承担什么法律责任？谭某的监护人及学校是否需要承担相应责任？

《未成年人保护法》第三十五条规定，学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，完善安保设施、配备安保人员，保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。

根据《民法典》第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任。但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。学校作为管理方，如未能举证其对车辆进行严格管理，其设置明确的警示设施，就说明其存在违法情形，应当承担相应的后果。

关于该教师是否存在刑事犯罪问题，首先要查明其是否存在酒驾、醉驾、毒驾等违法情形，如存在以上情形，该教师一定是会涉嫌交通肇事罪或危险驾驶罪。

如不存在以上情形，则要看校方是否允许社会机动车通行。如允许通行，需要结合其过失情形，其可能涉嫌交通肇事罪。如不允许，可能涉嫌过失致人死亡罪。

【记者探访】

保障学生校内安全 南京的小学这样做

既然对机动车入校行驶并无法律明文禁止，那么，当行车需求与学生安全发生冲突，学校可以在学生安全教育和校园安全管理中做点什么？南京这些小学交出了答卷。

南师附中新城小学：严格做到“人车不见面”

“安全是学校教育的底线。”南师附中新城小学副校长高阳向记者表示，新城小学校内面积小，因此对校内行车制定了非常严格的安全管控措施：上课日每日7点半之前，所有车辆都从学校北门进入，停到指定区域；7点半之后，学生才开始进入校园，这样便实现了“人车不见面”。“我们还会在每学年期初跟老师们签订安全责任书，其中重要的一项就是向老师们明确校内安全行车的要求。”高阳说。

南京文靖东路小学：人车分流，还有安全APP

和南师附中新城小学一样，南京市文靖东路小学严格人车分流。“（学生和机动车之间）属于‘互不打扰’的状态。” 南京市文靖东路小学段旭燕老师向记者说道：“校外车辆不让进，门口有警示牌：只允许教职工出入。”

段旭燕提到，除了日常的安全教育活动，学校还有专门的安全教育APP，让家长、学生能够随时随地学习到相关知识。

溧水区实验小学：分时段分类别“化整为零”

“我们学校的安全教育，采用分时段以及分类别进行。”溧水区实验小学的刘老师告诉记者，所谓分时段，是指在学期初的第一节课，向全校学生进行安全教育，并在学期中和学期末，对学生在溺水、防火、交通安全等方面进行再教育。分类别，则是将安全教育课程分解成交通、用电、用水以及毒品和心理健康教育等小类别教育。

【多说1句】

孩子避险能力有限 不如大人多走几步路

我们常说，让孩子走好校门口“最后一百米”很重要，但武汉的这起事故提醒所有人：校内交通的安全问题，也不容忽视。

孩子对危险的判断和避险能力远远不如成年人，所以更需要对已经发生的安全事故引以为戒，守好每一个校门的“升降杆”。大人们多走几步路，也许就能为孩子们减少一些发生安全事故的可能性。要谨记：每个孩子的身体机能千差万别，成人对孩子安全风险的预估始终有限。

（扬子晚报见习记者 贺东婷）

编辑：秦小奕