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中石大:“九学”联动,读书班学习有特色有成效

日期: 来源:中国石油大学(华东)收集编辑:中国石油大学(华东)

 中国石油大学(华东)党委把领导班子读书班作为推进理论学习的重要抓手,坚持扎实、严实、务实原则,抓好谋划部署、开展学习活动、做好学用结合,确保学出实效。校院两级读书班采用“个人自学、集体研学、专家导学”“干部领学、党员讲学、师生跟学”“现场践学、调研督学、成效评学”相结合的“九学”模式,扩大读书学习的覆盖范围、提升读书班的学习实效,以主题教育带动全体师生员工大兴学习之风。在全校上下营造“大学习、大讨论、大调研”的浓厚氛围。

一是学习组织上注重“干部领学、党员讲学、师生跟学”三促进,兴起上下联动的“大学习”热潮。注重发挥主要负责人表率作用,党委书记主持读书班学习,校长及班子其他成员带头领学相关内容,积极参与交流研讨,班子成员还通过党委理论学习中心组学习等形式,为全校理论学习作示范、立标杆。领导干部带头讲党课,班子成员在加强理论学习的同时,积极谋划准备专题党课。学校要求处级以上领导干部和党支部书记结合学习心得体会和工作实际,为支部党员讲专题党课,倡导各党支部组织党员带头讲微党课,同时面向学生开设书记思政课、思政大讲堂、教授面对面等德育课堂,影响带动身边师生积极参与理论学习、凝聚发展思想共识。

二是学习方式上注重“个人自学、集体研学、专家导学”三结合,营造全员参与的“大讨论”氛围。学校把交流研讨作为每期读书班学习的必备环节,在个人自学、集中学习、专家辅导报告之后紧接着开展交流研讨,组织班子成员围绕“强化党的理论武装”“加强调查研究,推动改革发展”“大力推进三个转变,推动学校治理体系和治理能力现代化”等主题,交流心得、碰撞思想、共同提高。学校为每位处级以上领导干部配备7本学习教材、开设18学时中国教育干部网络学院、中国干部网络学院等网络专题学习内容,保证领导干部个人自学有重点、交流研讨有成效。注重发挥专家导学作用,邀请江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心南航基地主任王岩、国家教育咨询委员会秘书长、国家督学张力等知名学者来校作专题辅导,组织教师“星光”宣讲团、学生“星火”宣讲团和辅导员宣讲团三支队伍,面向师生开展理论宣讲。各院级党委注重加强研讨学习,比如,机关党委针对机关部门多、干部多等特点,结合干部岗位和职责,将100余名干部划分成3个读书小组,确保交流发言全覆盖;化学化工学院与华东理工大学资源与环境工程学院开展读书班联合学习;材料学院党委通过“师生午餐叙”等活动,丰富学习形式,提升学习实效。全校上下形成全员参与、共谋发展的良好氛围。

三是学习成效上注重“现场践学、调研督学、成效评学”三保障,共筑学用结合的“大调研”格局。为增强学习吸引力,丰富学习形式,学校组织校院两级读书班成员赴“全国先进基层党组织”青岛新前湾集装箱码头有限责任公司和“时代楷模”“连钢创新团队”展馆参观学习,深切感受高质量党建引领高质量发展的生动实践。结合党中央、教育部党组要求,在全校大兴调查研究,学校领导班子成员着力做好事关学校全局的战略性调研、破解学校发展瓶颈问题的对策性调研,重点围绕构建新时代人才培养体系、新时代科技创新与科技服务体系、加快实施新时代人才强校战略、提升学科建设整体水平等10个方面,深入校内基层单位、校外能源企业和高校开展调查研究,在调研中深化对党的创新理论的认识把握,提升运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力,切实把主题教育成果转化为推动学校发展的实际成效。

理论学习永远在路上。中国石油大学(华东)将按照中央和教育部党组关于开展好主题教育的最新精神和要求,结合学校实际,继续在全校上下大兴学习之风,继续在全校上下大兴调查研究之风,以从严从实的作风抓好检视整改,统筹推进理论学习、调查研究、检视整改、推动发展,以高质量发展成效检验主题教育成效,运用好读书班学习成果推动主题教育走深走实,切实把主题教育的学习成果体现到贯彻落实党的二十大精神、推动学校高质量发展上来,奋力推进中国特色能源领域世界一流大学建设。

中国石油大学(华东)党委宣传部 刘宇培

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