收割晚稻、种植油菜、道路清洁、护理老人……近期，南华大学在农场、乡村、社区、企业等新设15个劳动教育基地，各学院每周开展一次的劳动教育实践课，社会反响良好。

近年来，该校注重抓好课内与课外、校内与校外、专业劳动与服务劳动“三个结合”，推进劳动教育工作，切实增强劳动育人实效。

8学时劳动理论课课堂教学，24学时劳动实践课程，学校打造线上和线下相结合的精品课程，理论联系实际，帮助学生提升劳动素养。设立校外劳动教育基地，实行教室保洁包干责任制和宿舍内务卫生整理责任制，学校拓展劳动教育场域，将所有教学楼560间教室分配给全校班级负责保洁，每年组织5000余名学生参与“绿化责任区”校园绿化养护，在校内设立1200余个助研、助教、助管等学生劳动实践岗位。

学校结合当前产业新业态、劳动新形态，打造金工实习、生产实习、临床见习实习、专业实习升级版，把提升创新能力纳入各专业实习劳动考核体系。积极引导学生运用所学专业知识服务国家社会经济发展，利用周末和暑期开展社会服务活动，组织百余名学生到校外劳动基地开展墙画绘制、乡村水质检测、春耕农机维修保养等活动，助力乡村振兴。（范婷 夏文辉）