哈工大电气学院学生马文煜说，“我从小学时就养成了记笔记的习惯。在我看来，记笔记的过程，就是梳理课堂所学知识的过程，不仅能更好地巩固知识点，还可以通过查漏补缺、静心思考，建立完整的知识体系。作为哈工大学子，认真记笔记更是优良学风的传承，用心写好的每一笔都是给未来的自己。”
哈工大电气学院学生马文煜《电路A（2）》笔记
哈工大未来技术学院学生庞博玉说：“我很享受课堂上紧跟老师的节奏，记下每一个定理、每一条公式、每一张图表的过程。每一个字符、笔画都在我求学生涯中留下印记。从磕磕绊绊、上下求索到熟能生巧、烂熟于心，以笔记为线索，我与‘微分’结伴、与‘积分’同行、与‘级数’共舞，践行哈工大‘规格严格，功夫到家’的校训。”
哈工大未来技术学院学生庞博玉《数学分析（2）》笔记
该校国际教育学院学生伊洛娜分享了记笔记心得，她表示，“在记笔记的过程中，我不断练习汉字书写，在一笔一画中感悟中国文字的优美和书法艺术的精妙；有时遇到不会写的汉字，我会使用俄语进行批注和解释。章节分类、色彩突出、图文并茂......这些小细节让我更好地理解课堂上学到的知识。我完成的双语课堂笔记也成为了中外文化融合的生动体现。”
国际教育学院学生伊洛娜《微积分》笔记
哈工大威海校区学生王若屿表示，“记笔记，是我与知识之间最细腻的对话，是我心灵的笔触在纸页上留下的独特印记。记笔记不仅锤炼了我的听写技巧，更使我在课堂上如鹰隼般专注。这些笔记亦成为我复习的灯塔，在课后为我指引方向、巩固所学。简而言之，笔记是我学习路上的得力助手，每一个字都是构建日语知识的基石。笔记如同我学习路上的诗篇，助我在学习中更加诗意地前行。”
哈工大威海校区学生王若屿《二外日语3》笔记
哈工大深圳校区学生孙炫说，“建筑不仅是技术的展现，更是文化传承的载体，激发了我们对美的追求和对创新的探索。这种学习与总结融贯中西、通合古今，让我在坚守高规格中练就真功夫，也为我看待中国建筑提供了新的视角，启发、激励我在未来以建筑为载体向社会向世界讲好中国故事。”
哈工大深圳校区学生孙炫《外国古代建筑史》笔记
哈工大“最美笔记”评选已坚持开展多年，并作为学生学业支持类奖项纳入学校每年举办的教学节，同时评选出的“最美笔记”与上世纪五六十年代的教学笔记、课堂笔记一起，在哈工大博物馆和哈工大中心，面向校内外展出，让更多人感悟哈工大优良的校风、教风和学风。
博物馆展出的上世纪50年代的笔记
博物馆展出的2024年“最美笔记”
“看到博物馆展出的新老笔记，有历史也有传承”“这些笔记的共同点就是逻辑清晰，完整记录了所学知识”“从书写工整、图文并茂的笔记中，我感受到了优良的学风，对哈工大充满了向往”……返校校友和游客，在参观“最美笔记”展览后纷纷点赞。
游客参观“最美笔记”展览
（图片、视频由哈尔滨工业大学全媒体中心提供）
记者：赵一诺
来源：龙头新闻