7月17日至21日，北京一零一中学的30余名高一新生走进清华大学，参加了为期5天的“清华大学创新实验班”夏令营，他们在来自清华新雅书院和未来实验室老师的指导下，开展了创新项目练习并展示学习成果。

据了解，今年4月，清华大学和北京一零一中学签署合作协议，一零一中学成为清华大学北京首家拔尖创新人才大学中学衔接培养基地，并设立“清华大学创新实验班”。该实验班获清华大学各院系支持，从数学、物理到信息等，开设拔尖创新人才培养课程，助力具有创新潜质的学生快速成长。

今年首届“清华大学创新实验班”面向2023级高一新生招生，以项目制为主，吸引创新型优秀学生加入。实验班同学可以获得清华大学教授、专家面对面授课与指导。这次的夏令营，则是“清华大学创新实验班”首次活动。本次夏令营由清华大学“新雅书院”和未来实验室联合推出作为“新雅书院特色人才选拔与培养项目”一部分，通过课程讲座、导师指导和小组合作等创新形式进行模拟练习和成果展示。夏令营的老师均来自清华大学新雅书院、未来实验室和心理学系。

夏令营项目特色包括创意实践类课程，让学生提出解决方案并动手创意制作出原型，培养学生创造力、动手能力和解决实际问题的能力；应用综合科学技术类课程，引入自主研发的开源硬件、乐高机器人等先进的科技工具，学习并创新运用综合技术工具和材料；培养环境意识和综合能力类课程，培养在知识不完备的条件下探索和学习的能力、合作能力、抗逆力和共情能力……此次活动以深度浸润式学习为主，不仅涵盖大师讲座，更带领学生围绕“环保”话题，在清华大学中学习、生活。同学们在体验中坚定学术志愿、深度了解清华、规划未来人生。

清华大学新雅书院院长梅赐琪表示，此次夏令营活动集结了清华大学最活跃、最具创新创意的教学资源投入到大中衔接工作中，培养目标不是考试分数的提高，而是要让同学们在脚踏实地学习知识时也有环顾探索四周的经历。

未来实验室主任徐迎庆表示，未来实验室是清华大学二级跨学科实验室，它将艺术、科学和技术深度融合，并开展跨学科交叉研究与学术交流。此次夏令营活动，以大师讲座、导师引导、小组合作等多种形式开启一系列练习和展示，未来实验室团队基于特色研究领域和交叉学科，给学生设定环境可持续发展的挑战任务，以身边的问题为引导，让学生自主探索解决问题的方法，培养未来人才所需要的环境意识以及在知识不完备的条件下进行科学探索和合作的能力。

“此次清华大学与一零一中学的合作，无论是合作方式还是合作领域，双方都进行了实质性探索。此次夏令营项目依托新雅书院、未来实验室和终身学习实验室的一些富有创造性、突破性的专业，在学校层面开展特色人才大中衔接实践，将清华大学最具探索性、交叉性、创新性的学校资源精准投送到高中，在育人层面传递一零一中学和清华大学优良校风、学风，通过对深度学习的探究与思考，展现一零一学子的风采。”清华大学副校长彭刚说道。

作为此次夏令营的联合主办方，北京一零一中学党委书记、校长熊永昌表示，双方于今年4月共同签署了“清华大学创新项目实验班”的合作协议。多年来，双方一直致力于创新教育理念、课程设置、育人模式、管理建构等，培养肩负使命、追求卓越的拔尖创新人才。“清华大学创新实验班”暑期夏令营意味着双方的合作进入新的阶段，希望同学们认清现在的自己，明确未来的自己，并发掘可能的自己，用满腔赤忱的热爱，让梦想更加纯粹。（记者 王洁）