日前，青岛市初中综合实践活动学科基地展示活动在青岛六十三中顺利举行。李沧区综合实践活动课程教研员韩子亮老师主持展示活动，诚邀青岛市教育科学研究院综合实践活动课程教研员孙公刚、青岛六十三中副校长邵纲、范世勇出席，局属、各区（市）初中综合实践活动课程教研员，青岛市义务教育新课标科学“9+1”研究小组成员参与此次活动。

展示活动的第一部分，由教研基地校的主持人秦文静老师出示城乡交流课《让国宝回家》，这是一节探究学习成果交流课，学生在教师的指导下，从九月份开始一直在围绕着“让国宝回家”这一主题开展探究学习，学生自主选题，分别组成了“中国玉”“中国瓷”等八个小组，在今天的课上分别展示各自小组的学习成果。每个小组都准备充分，有内容讲解、有绘画作品，有手工制作，有自创情景剧，所有同学参与其中，对于中国常见的几类历史文物有了比较深入的了解，锻炼了自主学习能力和动手实践能力，增强民族自信和国家认同，并且通过检索流失海外的国宝，了解流失的过程，激发出中学生自己的心声，让国宝回家，以史为鉴，坚定信念，用法律和科技保护国宝，山河已无恙，吾辈当自强。

展示活动的第二节课是由青岛市崂山区第三中学的胡壮老师出示的《我有工匠精神何惧未来》，第一篇章百年地铁源匠心，由学生课前探究青岛地铁的相关内容，引导学生思考工匠精神的内涵是什么？第二篇章岁月传承绽光芒，学生采访自己的妈妈，了解客房服务人员的日常工作，感受不同岗位的“匠心”。第三篇章少年工匠续华章，全班分为五个小组，分别体验翻糖蛋糕、书籍修复、妆造复原、簪花设计和手机摄影，在体验中掌握劳动能力。学生亲身体验，交流分享，互动评价，磨练劳动习惯和劳动品质，在活动中树立自己的“匠心”，培育劳动精神。

青岛六十三中副校长邵纲以《适性教育，融汇创新》为题，围绕学校建设初中综合实践活动学科基地的工作进行经验分享，报告分为“科学管理，打造研究型教师团队”“内涵发展，特色助力攻坚克难”“上下贯通，发挥基地示范作用”“凝心聚力，引领学科日臻精进”“融汇创新，突破界限育时代新人”五部分，条理分明地梳理了学校开展学科教研的有效做法，无私地分享了在现有条件下深化课程改革的经验和模式。

多位老师积极参与互动评课，提出了宝贵意见。

最后，教研员孙公刚老师总结发言，对初中学段的综合实践活动课程现状做出分析，对学科教研基地的工作给予肯定，对两堂展示课提出了意见和建议，并从建设学科教研基地的初衷谈起，对各区（市）教研员和参会代表提出了期望，为下一步推进全市综合实践活动课程更加科学规范做出努力，更好地落实立德树人根本任务，发展素质教育。