当安静的文字遇见百变的声音，文字便活了起来，如插上翅膀般飞向空中……1月22日，由北京育英中学与中华文化促进会主持人专业委员会合作推出的“语·润”播音主持项目课程签约暨开班仪式在北京市育英中学举行。

“语·润”播音主持课程是北京市育英中学围绕国家课程实施与学校特色课程相结合的一次积极探索，也是进一步提升语文学科核心素养培养，助力学生全面而富有个性生动发展的体现。“本次播音主持课程首先从初二学年展开集训，接下来会尝试在小学、初中、高中不同学段开展相应的课程。”北京市育英中学副校长何巍介绍。

在高中多样化特色发展背景下，北京市育英中学始终以课程为导向，大力引进社会优质资源协同育人推进美育进校园，依据自身学科优势、师资优势及办学理念，打造创新人才培养项目，旨在培养一批又一批创新人才，打通初高一体化。

据了解，“语·润”播音主持课程是育英中学推出“润”课程顶层架构下的系列课程之一。北京市育英中学党委书记、校长徐素霞表示，之所以将“语·润”这个课程放在首位，是因为语言传达思想和情感，是人类最重要的交际工具，同时，语言是文化的重要载体，也是其他学科学习的基础，更是思维发展显性化的反映，在创新人才培养中有着不可替代的功能与价值。

据介绍，北京市育英中学希望以播音主持专业课程为载体，让语言的建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四个素养维度切实转化成实际获得。“播音主持课程由专业老师引领，不仅对学生扩大知识结构，提高文化素养，提高学生对生活敏锐的感知力有好处，而且对学校语文教学也是一种有益的补充、拓展和提升。”北京市育英中学语文老师张敬告诉记者。

一直以来，北京市育英中学都秉持着“教育不是结果，而是生命展开的过程”的理念，在北京市中考中招新的改革背景下，“润”系列课程是学校全面发力提升课程建设的新起点。学校将以课程为导向探寻初高一体化培养路径，通过对不同学段课程的阶梯式递进培养，与国家课程的校本化实施有机融合，实现可持续的知识、能力、素养的发展。 （记者 陈乃禾 张靖雨）