著名诗人牛汉曾说“在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。”聂华苓也评价道:“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”
《艾青诗选》,作为统编初中语文教材推荐的必读名著中唯一一部诗歌选集。考试中对这部作品的考查题型种类丰富多样,不仅考查对作品内容的掌握,还考验同学们对文学作品的阅读能力。
进入九年级,学习紧,任务重,名著阅读体量又极为庞大,因此,名著阅读应早早开始。今天,编辑为大家精选了《艾青诗选》近三年中考真题,梳理了《艾青诗选》的常见考查点、知识点,希望能够为老师和同学们的名著阅读学习提供一些有益的参考。
(温馨提示:文后附往期《艾青诗选》名著阅读指导课及备考复习知识点整理汇编链接)
中考直击
中考真题是我们学习的重要抓手,代表着当年的命题方向,通过中考真题的梳理,能为我们的学习提供重要的指引和方向。【2021年浙江杭州中考题】
阅读名著,要有合适的关注点,如下表所列。参照示例,选择一项举例分析。
序号 | 作品 | 关注点 |
① | 《朝花夕拾》 | “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感 |
② | 《名人传》 | 传主的典型事例反映的精神品质 |
③ | 《艾青诗选》 | 意象的鲜明特点及其表达的情感 |
【示例】《昆虫记》:科普作品的科学性和文学性
如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容,观察仔细,描述准确,具有科学性。蜕壳之后,蝉享受阳光和空气,语言生动,富有文学性。
【答案】①示例:称呼阿长,从“回忆中的我”视角,叫她“阿长”,表达对她的厌烦;从“写作时的我”视角,称呼她为“长妈妈”,表达对她的感激和怀念。
②示例:贝多芬,在经历失聪的打击、爱情的缺失、经济的窘迫之后,仍能创作出《英雄交响曲》《命运交响曲》等一系列不朽的杰作,反映了他直面苦难、不向命运屈服的精神。
③示例:诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
【考点解析】
本题考查对名著基本内容把握基础上的小说叙述视角、人物精神品质、诗歌意象和情感的探究。
来源:语文报青春阅读
编辑:杜丹 宋晓媛