博兴融媒·智慧博兴讯   为优化学生评价方式，保护学生的学习积极性，激发学生的学习愿望和兴趣，促进学生健康成长、全面发展，1月19日，博兴县第一小学开展低年级非纸笔综合素养评价活动。

活动中，老师们以学生的学科能力核心素养为依据，精心设计了灵活多样的趣味闯关，让学生们学在其中，乐在其中。

总校区素养评价有“拼音对对碰”“汉字魔法屋”“经典我会吟”“表达我最棒”“计算小能手”“动手我最强”“快乐空间站”“生活小能手”八个环节，全方位多角度对学生进行评价。孩子们信心满满，沉稳自如，在有趣的小游戏中收获了知识，体会到了探究的快乐，激励他们寻求更多的机会获得学习的成功感、积极感和幸福感。

西校区素养评价分为“爱‘拼’才会赢”“‘汉字’过山车”“‘经典’咏流传”“‘表达’摩天轮”“神机妙算”“火眼金睛”“头脑风暴”“走进生活”八个关卡，同学们在玩中学，在乐中思，在词语中畅游、在诗意中翱翔、勇敢地表达、畅谈。孩子们思路清晰、操作娴熟，在快乐的闯关游戏中体现出了他们优秀的综合能力,自信、大胆、阳光写在孩子们的脸上。

此次活动，由单一形式向多个形式转变，注重学生的想法和语言表达能力的培养，注重学生环境适应性，评价方式由分数向星级转变，更注重评价方式多元化，让学生感受到学习的重要，更收获了成功的喜悦，增强了自信心，也为学校今后的“双减”工作奠定了坚固的根基，促“双减”之花落地、扎根、绽放。

通讯员：孙秋生 张安然