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薛超:让教育浇灌每一个孩子的成长

日期: 来源:全国人大收集编辑:全国人大

 

“当我有幸被选为全国人大代表的那一天,我在内心深处问了自己三个问题:人大代表是什么?人大代表是干什么的?人大代表怎么干?”这是全国人大代表,宁夏回族自治区石嘴山市第十一小学教育集团党支部书记、校长薛超履职伊始的思考。如今,履职一年来,她有了答案:人大代表,不仅是荣誉,还是责任;不仅是光环,更是使命。做合格的人大代表,就是要做到责任在肩,人民在心。

在教育战线上工作奋斗了26年的薛超,对教育事业始终有着深沉的情感和责任:“孩子们是祖国的未来和希望,让教育公平的阳光温暖到每一个家庭、让教育浇灌每一个孩子的成长,应该是我们每一个教育工作者都为之努力的方向。”如今,这一努力方向更成为了全国人大代表薛超肩上沉甸甸的责任和使命。

△全国人大代表,宁夏回族自治区石嘴山市第十一小学教育集团党支部书记、校长薛超。(代表供图)

宁夏地处祖国西部,优质教育资源较为短缺,部分市县教育发展不够平衡不够充分,一些乡村学校和偏远地区农村中小学缺师少教等问题长期存在,一直是制约宁夏教育均衡发展的一大难题,也是薛超履职期间重点关注的问题之一。想要为民传好声,就要先知群众心。在教学工作之余,薛超走出校园,通过走访、调研、座谈等形式,广泛察民情、汇民意,征求意见建议。她深入全区多所学校,走到多名家长身边问计教育,坐在孩子们旁边聆听他们的心里话,用脚步丈量宁夏教育的现实需求。“百姓对教育有很高的期望,推进教育公平没有终点,这些就需要我们代表时刻把责任扛在肩上、使命刻在心里,多为百姓‘鼓’与‘呼’,多为百姓排忧解难。”薛超感慨道。

去年3月的大会上,薛超分别提交了“关于进一步加大对西部经济欠发达地区学前教育支持力度的建议”和“关于支持宁夏创建国家教育数字化战略发展先行区的建议”。“教育优质均衡”一直是薛超非常关注的话题。她认为,要想实现教育优质均衡,一是教师培训要提质增效,深化强师工程,强化校长队伍和骨干教师队伍建设;二是深化教育教学改革,持续提升质量,做好体教融合工作,全面开展课后服务;三是不断加大教育投入,提升优质均衡水平,完善教育教学所需的设施设备,打造亮点突出的办学格局,创办“既优质又均衡”、“既有特色又高质量”的教育;四是要抓好学校的校风、教风、学风管理,提升内涵发展水平;五是要坚守教育的初心使命,促进学生全面发展,认真落实“双减”,严格执行“五项管理”,全面落实“五育并举”育人要求,同时还要持续关注教师和学生的身心健康。

2018年,教育部批复宁夏建设全国“互联网+教育”示范区,为宁夏教育破难纾困、变道超车发展提供了重要历史机遇。宁夏把“促进教育资源共享”列为五大示范目标,纳入十项重点行动,通过一个大平台兜底保障、全区大联通共享提质,推动优质教育资源覆盖村小末端、惠及百万学子,显著缩小了城乡、校际发展差距,有力弥合了教育数字鸿沟。但这并不是终点,薛超有着更远大的目标,她希望通过政策的支持和多方的共同努力,未来的宁夏可以巩固拓展“互联网+教育”示范区建设成果,加快构建以数字化为支撑和引领的教育高质量发展体系,开辟中西部教育数字转型升级的新领域新赛道,为全国数字教育发展打造先行示范、贡献智慧方案。

责任担肩头,履职在路上。薛超表示,作为一名全国人大代表,她将始终不忘自己“群众代言人”和“教育工作者”的双重身份,用自己坚定的信念、饱满的热情,有力的措施和脚踏实地的行动,持之以恒、久久为功地走下去。

(转载应当完整、准确,并注明来源和作者信息)

作者:文妮、丁子哲

编校:江珊

责编:张钰钗

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