朱老师寄语:

这期选登的主要是赛纳河艺术中心少儿造型基础组孩子们的作品。

本组的孩子正处于美术兴趣晋级阶段，在他们学习美术兴趣基本功的同时，又不能完全限制他们潜在的想象力与自由发挥艺术的表达能力，于是老师通过对大家的了解与观察，精心策划，让孩子们完成了以“‘邕’抱家园  三街两巷的故事”命名的主题性创作。

从孩子们的作品中，可以欣赏到邕城鲜为人知的老街浓郁的风土人情，并由此对老景物有了崭新的认识。在创作中，孩子们运用了平面绘画设计的三街两巷老房子作背景，再以立体微型模型的构成方式展示。在艺术手法上，大家通过线描装饰运用，色彩搭配与创意设置，细节与模具组装成一幅幅微模作品。与此同时，这些作品还是美观与实用相结合的文创作品。每一位孩子都把自己画入其中，身处场景中，非常有趣，有一种画中游、游中画的感觉。

作为指导老师，我觉得就是这种感觉，这种情怀，能帮助孩子们从身边去发现美、探索美、创造美。在中心，孩子们不但可以快乐画画，还可以分享到许多寓意深长的人文故事。这些都有助于让他们懂得如何建立家校与社区和谐关系，体会家国家风的博爱精神。

艺术来源于生活，毕加索说过“每一个孩子都是天生的艺术家”，因此在主题活动“‘邕’抱家园  三街两巷的故事”的创作中，不仅仅是完成了一件作品，应当包含：创作过程对心智的影响，审美感受的体验，以及具有美感的作品带给孩子的成就感。

编辑：李文宗