2月20日，南京市科睿小学教育集团迎来新学期第一次活动——科睿小学、马台街小学和南京大学附属丁家桥小学的教师们齐聚科睿园，共同聆听主题为“弘扬教育家精神，做新时代‘大先生’”的教师开学第一课。
生动解读，专家开讲教育家精神
活动伊始，科睿小学六位老师带来诗朗诵《做新时代“大先生”》，深情的语言、激昂的情感，传递了老师们对教育事业的深深热爱，他们号召全体教师在新时代肩负起更重要的责任，成为“大先生”。
原国家督学、教育部课程改革专家成尚荣先生和国家教育部教材局、教育部基础教育教学指导专家柳夕浪先生，为大家带来精彩的开学第一课。
成尚荣先生对科睿小学在课堂教学改革中的探索尝试表示肯定。他通过大量实例解读了教育家精神的六个方面，即理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求。成尚荣先生呼吁教师们要以教育家精神为指引，成为有智慧的好老师，他引用陶行知的《教师歌》，强调教师对儿童的理解和信仰的重要性，号召每一位老师都为教育的高质量发展做出贡献。
柳夕浪先生立足于课程改革和教学研究，向老师们明确了成事、成人的五个关键方面：首先是阅读理解，这不仅仅是对文本的解读，更是读懂世界的能力；其次是探究实践，提倡学生通过提问和探究去了解世界的真实关系。创意表达、方案策划、社会服务则同样是学生成长中必备的关键能力。他同时强调了学会交往和健康生活对学生发展的支撑作用，是学习中不可或缺的要素。
认真聆听，各校教师收获满满
新学期第一课，集团三所学校的老师们收获满满，一起来看他们的感受。
“教育家之精神，超越了职责，融入了人生的厚重与辽阔。”在成尚荣先生的开学第一课中，我深刻感受到了“教育家精神”的内涵和力量。他通过理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等方面的讲解，让我明白了作为一名教师应该具备的品质与态度。“追寻知识的脚步，探索未知的领域，是心灵启程的清晨，是成长路上的微风。”柳夕浪先生让我对于教育的目标有了更深层次的理解。他强调在成事中成人、在成人中成己，告诉我教育不仅仅是传授知识，更要培养学生的综合能力和素养。
——科睿小学苗雨欣
成尚荣先生用大量实例解读了教育家精神的六个方面。同时他呼吁教师们要以教育家精神为指引，成为有智慧的好老师。柳夕浪先生立足于课程改革和教学研究，向老师们明确了成事、成人的五个关键方面，也强调了学会交往和健康生活对学生发展的支撑作用。本次“开学第一课”既有大情怀，又具引领性。我也将时刻谨记作为一名教师，要有教育情怀，心存大爱，坚定教书育人的信念，心怀热爱，行而不辍。
——科睿小学水玉莹
成所长说做智慧型教师，首先要弘扬教育家精神，其中提到：中国幼教之父—陈鹤琴，他办鼓楼幼稚园就是要为麦田提供中国麦种这个目的。如何让自己的麦田生长出自己的种子，这是一个大梦想大目标，我不禁想到我校的办学目标：基于儿童，办一所小而真、小而美、小而优的幸福马小。如何小中见大，以小汇聚成大力量，近年来我们基于童真文化理念，通过在尊重儿童发展规律的基础上，让学生学进去，讲出来的有效展示，着眼学生自主发展，助力学生，在学习活动中能展示、会展示、乐展示，形成和发展学科素养，逐步凸显形成助学课堂新样态。
——马台街小学孙欢
成尚荣专家深入浅出地鼓励年轻教师要学会做一个有智慧的教师，因为智慧教师才能培养出优秀学生。这让我对教育工作有了更深的感悟，“师者，所以传道授业解惑也”。作为教师，我们除了要向学生传授知识外，更要用自己的智慧帮助学生形成一个正确的价值观和良好的行为习惯。教育是一场向阳而行的相遇，对学生多一分关注和尊重、多一分耐心，就能让学生感受到老师对他们的爱。我会继续与时俱进、开拓创新，培养自己良好的素养，成为一个内外兼修的智慧教师。
——马台街小学孙桂敏
“大先生”在于“为学”的博学善教。作为新时代辅导员，扎实学识是当好教师、大先生的根本前提，一方面，当前科技创新、信息发展等时代课题，对于教师提出了更高的要求。另一方面，大先生不仅仅在于博学，更要善教。我们要及时将理论学习转化为教书育人的实际成效。要具有“启智润心、因材施教的育人智慧”。作新时代的辅导员，我们是落实立德树人根本任务的中坚力量，既要精通专业知识做好经师、又要涵养德行做好人师，努力做精于传道授业解惑的经师和人师的大先生。
——南京大学附属丁家桥小学郭玥琦
教师在立身、育人时如何始终秉承理想信念，如何保持一颗仁爱之心，如何探寻与深研教育智慧，二位先生于演说中向我们娓娓道来。以身为镜、以身作则，科睿集团的教师们将秉持“争做新时代'大先生'”的理想，做学生树立理想信念、刻苦学习、奉献祖国的引路人，把学生培养为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
——南京大学附属丁家桥小学郑佳佳
科睿小学教育集团本次“开学第一课”既有大情怀，又具引领性，两位“大先生”的讲话将烙印在每一位老师心中，督促大家时刻关注儿童、走近儿童。新的学期，科睿小学教育集团将以更加饱满的热情和更加务实的态度开展各项工作，秉承“弘扬教育家精神，做新时代‘大先生’”的理念，为学生提供更优质的教育，为教育事业的发展贡献力量，共同开创美好未来。
通讯员 汪思祺
南京晨报/爱南京记者 刘颖
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