日前，在第五届北京市大中小幼教师讲述我（我们）的育人故事展示交流活动上，海淀区4名教师获得特等奖，11名教师获得一等奖，8名教师获得二等奖。

本届活动自今年4月启动以来，近万名首都大中小幼教师参与故事讲述。经专家评审，最终39位教师获得荣誉杯和专业特等奖。市委教育工委将通过搭建这一平台，引导全社会共同关注、了解教师群体；引导更多教师不断提升育人、育德能力，以实际行动书写新时代教育高质量发展新篇章。

“北京市育英学校前身是‘中共中央直属育英小学’，是一所与新中国一起走来的学校。育英学校建校以来，一直受到党中央和革命前辈的亲切关怀……”育英学校的李老师声情并茂地讲述着学校的历史。

在当天进行展示交流的育人故事中，既有老教授一生躬耕杏坛、传承国药的故事，也有中青年教师带领一帮年轻人铸造“中国芯”的故事；既有育英学校传承红色基因、赓续红色血脉的故事，也有职业学校通过“希望厨师”为乡村贫困青年托举梦想的故事；既有门头沟区教育系统在洪涝灾害中众志成城的群像故事，也有普通老师在教书育人的平凡点滴中坚守耕耘的故事……

今年是北京市开展讲述育人故事活动的第五年。本届活动创新讲述形式，不仅邀请到往届活动的参与者代表再次回归讲台分享他们参与讲述育人故事活动的感悟和收获，还特别邀请了家长代表从他们的视角讲述老师的故事，共同感悟教育力量，家校社携手共画育人同心圆。

据了解，近年来，海淀区打通学段壁垒，在全国率先成立“大中小思政课一体化建设教研组”，推出一批示范课；设立思政课教师培训基地，初步建立大中小学一体化教师培养机制；在2023年3月18日成立的北京市大中小学思政课一体化共同体中，海淀区教委正式成为北京市大中小学思政课一体化共同体成员单位，全市11家成员单位，有9家在海淀；同时充分发挥优质教育资源富集优势，在全市率先成立23个区级大中小思政课一体化共同体，不断推进思政课一体化生动实践。

此外，海淀区还推出了一系列大中小一体化思政课精品教学课例，中国人民大学马克思主义学院讲师黄泽清、清华大学附属中学思政课教师于洺、海淀区图强第二小学道德与法治教师杨静组成的大中小学三位教师开展了微格教学展示，就共同备课、共同研修、打造大中小学思政课一体化工作的良好范本分享了相关经验和做法。（记者 王洁）