常德日报记者 姚璇 通讯员杨樱 杨梨花 姚含睿 文/图 近日，武陵区东升小学开展“画图解决数学问题”趣味竞赛活动，活动采用多样化的方式学习数学，旨在提高学生用画图策略分析、解决问题的能力。

活动现场

学生制作的手抄报

高年级学生画图解题

活动自4月28日开始，5月8日结束，学校根据学生的年级和学习情况设计了不同梯度和层次的竞赛内容。活动现场，一、二年级学生以小组合作，进行“画图解决数学问题”闯关竞赛；三、四年级学生制作“数形结合”手抄报，内容包含数学故事、名人名言、解题思维导图等；五年级每班择优派出两名学生，进行了解题、讲题竞赛；六年级学生则根据自己的思路画图解决数学题目。“希望学校能经常开展这样的活动，会大大减少数学科目的难度，让学习变得轻松又愉快！”参加活动的学生表示。