父亲从县城回到家
说：给你报了计算机专业。
我说：好的
父亲说：这是职校新开的一个专业，计算机应用与电子。
那个1997年中考结束后的暑假，没有补习班，没有旅游，只有炎热夏日，和以往一样期待着父母能买些西瓜来解馋。
那时的老家夏天不用空调，只要一台风扇就可以了。中午我吃完会绕村里走一圈，原因是我小学和初中时，有过三次骨折的经历，（休养期间药叫龙牡壮骨颗粒），医生说你只有靠太阳增加补钙了，于是我就中午不睡，趁着狗都不想吠叫的时间点，绕村中小道一圈。然后就是安静的看看电视，还有就是青春期那些燥动的无处打发，就呆在房间里写写画画。
时间到了开学军训，那时过了一个悠闲的暑假，进去了一所县里最好的职校，多花500可以把文凭职高改为职专（职业中专），在那时中专文凭感觉更好些（后面觉得这钱白花了）。97年对于一个县城来说，电脑这个词，只有听过，都基本没见过实物，对于农村的孩子连图片也没有，没有杂志，报纸也没有，当然对于外界的知识获取渴望没那么强烈与受到引导。职校是从农技校转变而来的，当年据说有养殖专业呢，比如兔子。强项是机械电子，服装设计和财会。父亲算是有眼光的报了这个新开的计算机与电子专业，简称是计电专业，招了AB两个班100人左右。
回想当年课程体系感觉还不够完整，下放到中专高中层次的教材感觉也不多。打字五笔都当成一个学期的课程，还有比较难的汇编，当然也有了高级语言比如BASIC，FOXBASE数据库，局域网基本知识，还有一门叫计算机英语。其它就是语文，数学，还有一门电子有关的课程。印象比较深的是老师让我一定要会画三极管的放大器原理图。
细说一下课程：五笔是我们一个学期的课程，背字根，拆字规则，王码五笔86是我们当时主要的输入法，遇到难的字我们又没有电脑实践，当年的老师可以去机房检验。比如“舞”字，我们凭字根还是挺难拆。当时上机房是要鞋套，开机顺序是一个考点先显示器，再机箱电源。用的是WIN 97版本，后来我们见过WIN3.2和95的版本，当时的CPU水平在586淘汰，更换到奔腾系列水平，以摩尔指数规律在增长的时代。我们上机玩的比较多的是打字通，UCDOS，敲那些dir cd ……这些指令。那时能通过局域网SEND这些指令，发送消息都觉得好牛啊！我还看到过机房管理员拿着光盘看动画片，这些操作都觉得好高级。那时用电脑CD-ROM考出电影，看片子，通过解码软件是一件很有技术含量的事。后面五笔学会了，过了一个学习没有实践用，没网吧，连小霸王也没有钱买，于是又忘记了。
有一学期开设了Basic语言了，比尔盖次发明的语言，后来才知道的。那时五笔都忘记了，于是又复习了一段时间。印象中最深的是，我用B语言写了一段动画，用线框代表一本书，做打开动作，然后显示一串文字。放学后还在计算X Y坐标位置。最后好像没有完全运行成功。但那段时间算是好好编程了一把，有点启蒙的意思。也感受到了编程的乐趣。后面的FOXBASE数据库是当年学生管理系统盛行的工具（因为当时计算机二级考试也有这方面的考题），感觉我们没有深入。汇编就更不用说了，只知道原来计算机里有16，2进制，这学科太难了，没法去实践。这些实践型学科，一定要动手写写，看看有什么反应才显得直观深刻。
计算机与电子专业，那电子当然也有一些操作比如手动焊接，制作电阻调节器用来调节灯泡亮度的，还有比较难的在PCB板上做电路，工艺感觉比较复杂，学生时代想着这是作业，不是知识，基本能得过且过就行了。我也没有仔细完成为一件电子作业。三年最后一年是高复班，我们努力复习文化课，准备迎接高考了，在刚入学时国家没有这项政策，我们那届全面开放了，以前职校要考大学，还要实地动手加文化课成绩，少量名额。后来我们就和普高生一样在同一个考场享受到了扩招政策福利。
回想那三年计算机发展是指数级的，硬件到软件，包括社会上也开始有了网吧这样的机构，还有资讯网站，聊天室这些社交，印象比较深的是第一次去县城网吧，在高考前一个月左右，在“坏”学生带领下，去了县城里上了一个通宵，更准确的是陪着那“坏”学生通宵，对于我们来说网络是一个很陌生的东西，我可以做什么，要做什么都没有想法。那时3元一小时的上网吧，也不便宜。17寸的CRT显像管的显示器。那时进聊天室是唯一可做的事，但打字却很生疏，不懂网络交友是怎么回事，当年的网站新闻都是手动人工更新的，页面都是静态人工维护的。当年就打开了一大块市场，有眼光准备的抓住成功的活在现在，（当年要挺过02年左右的泡沫），大部分都在讨论，这“狼”来了是什么玩意，于是有科普的杂志比如电脑报之类的出来，那时信息还是源自线下转到线上，都在讨论报纸要消失，新闻没人看报纸了。可这么久了传统媒体始终有它的发展空间。（所以有一些行业要被彻底淘汰，其实很难，手机也没有完全淘汰相机）。
CRT显示器
只有你回头想时，原来现在世界的样子（无现金支付，资讯泛滥，网络鱼龙混杂）只经过不过20来年的发展，我从职校上了2000年高职还是学计算机专业，可牛了，在当年享受杭州落户的待遇，只此这一届。第一学期上的内容基本是我职校里学的，可以想见我们国内教育的落后，教材，课程编排的落后于市场需求的。当年组织过一次去电脑城参观，因为不管城里还是农村来的学生，电脑这个玩意，要自己拥有一台还是有点奢望的，知道了电脑的由哪些部件组成，内存，主板，硬盘长什么样。个人PC这个概念还要过两年再慢慢普及起来。当年争论的点的是品牌机好，还是DIY好。也在大二那年我们寝室不约而同的买起了台式机。很清楚的记得显示器是明基的，CPU是AMD的，内存才512M，硬件才150G，主板是华硕的，花了7千大洋。寝室里于是就放了5台电脑，慢慢的电脑用于“正途”少，都开始了游戏，比较有名网游的叫传奇，局域网叫CS（半条命），我只玩CS，当年传奇的那帮兄弟，现在的王者荣耀和吃鸡游戏肯定也玩。比较夸张的是有一位同学玩到留级，留校查看。游戏是一种兴趣圈，慢慢成为“兄弟”，成了回忆。
ASP编程
在我们毕业时，我们计算机学了什么课呢？专业课学了Deplhi,这有 Power Bulid,C 还有数据结构，知道的人都清楚这些都是单机B/S结构的语言为主，也不是做为必修课。这些学了能应用的领域是在一些内部管理系统。在当年ASP，CSS，HTML这样的网页技术都属于比较新鲜的。这技术没几年就被JAVA代替了成为主流。关于毕业后我们班我所知的就业对口的不出5人。我毕设花了些时间半自学的学会了ASP，但很浅，网上源码还是看的懂的。于是一直从事了网站开发，这个看着很经典的岗位，现在还有，只是在互联网时代把这些拆分出UI，前端，服务端，客户端，运维人员，DBA各个工种了。时代分工越来越细，工具越来越在云端，当年云这个概念出来时，都是一脸蒙，啥叫云。可现在呢，你用的笔记，文档，照片都基于云存储与获取，服务器也搭于云上了。
你回头去看时，才会发现你一直处于浪潮当中，只是你能否成为弄潮儿，你如何看待新生的事物与名词。理解它并为自己所用。当然现在环境要比之前复杂多了，躁音也多了些，而能区分看到本质或内核的人才会能抓住机遇。还有对许多新鲜事物保持好奇，如果有机会去试用一下，或者有不少人正在默默为生活的改变做着贡献。现在一个公司离不开网络，技术工具，但这些都不一定要自建，其实有许多解决方案可以使用。
今天，永远是你这辈子当中最年轻的一天。像那些问“现在XXXX算晚吗？来的及吗”的问题只要想清楚去做都不会晚，不会来不及。