摘要：书是孩子最好的玩具

跟着剧中的人物一起探险的同时，也跟着剧中主角米儿一起阅读，一起感受到知识的魅力。8月25日，原创儿童剧《鲸鱼图书馆》在上剧场首演。

一走进剧场，舞台中央立着一本巨大的图书——《鲸鱼图书馆》。随着翻动大大的书页，故事中的人物出现了，剧情场景也在不断地变化，讲故事的过程中，孩子们可以跟着米儿一会置身放满了中外古今书籍的鲸鱼肚子里，一会儿又被喷出鲸鱼跑到猴子王国去……舞台上的一本本书、一粒粒果子和一片片叶子等都是手工打造而出的景片和道具，栩栩如生，充满着惊喜和无限想象。贯穿着全剧的三首主题曲由赖声川作词，作曲更是请到了著名音乐制作人李泉和著名创作音乐人胡帅来一起展现《鲸鱼图书馆》知识的海洋、《猴子王国》的热情活泼和《胆小鸟》的内心。

在精致的舞美和音乐之中，孩子们走进了鲸鱼图书馆的故事里，故事的女主角米儿有一天意外在岛上发现了一个鲸鱼肚子里的图书馆，她立刻化身探险家，发现鲸鱼肚子里的书籍应有尽有，仿佛藏着全世界的故事。可她惊喜于此的同时，却发现猴子王国里她的猴子朋友们因为没有知识，不知书籍之用途，不断偷书并将书页烧的火拿去烤香蕉。米儿想尽办法拯救鲸鱼图书馆，带猴子们一起读故事，感受知识的魅力。后来猴子们听到了一个很喜欢的故事，米儿正讲到高潮部分，却发现书页已经被撕了，猴子们很后悔，也意识到了烧书的错误之举，可烧毁的书无法挽回，鲸鱼馆长便让米儿和猴子们用还故事的方式补回失去的书籍。期间他们因为有过误解有过争执，也有过相互鼓励和团结一心。在《鲸鱼图书馆》可以很明显的感受到，知识带来的快乐和力量，导演栾岚说，也能感受到不在乎、失去知识时候后果也是严重的。

在这个互联网和新媒体快速发展、信息爆炸的时代，“阅读”仿佛成了孩子学习的一个难以克服的关卡。《鲸鱼图书馆》选择图书馆作为媒介希望能培养起对于知识和智慧的尊重，同时通过戏剧，为父母和孩子建立起一个亲子互动的剧场时刻，一起跟剧中的米儿和米儿爸爸携手踏上知识的探险之旅。

《鲸鱼图书馆》来源于赖家睡前的床头故事，从住在海边但家境贫穷没条件读书的米儿和肚子里拥有一个大图书馆的鲸鱼讲起，一夜接一夜，就这样讲了许多年。赖声川曾说“接力说故事”是一种“发现”的过程，发现我心中有什么要给女儿，也发现她们心中最没有遮掩的想象力。从创建人物到故事的完成，孩子参与到讲故事的过程，便是一次创意之旅。为了将接力棒传到各个小朋友的手中，《鲸鱼图书馆》的小演员甄选也选用了讲故事的方式，让小朋友站上舞台说故事，让故事里的故事成为猴子们还给《鲸鱼图书馆》的第一个故事。

导演栾岚表示，该剧的教育意义不仅仅针对小朋友，也可以让家长明白阅读和陪伴的重要性。与游乐园不同的是，父母和孩子在剧场一起看戏或一起阅读时，他们能够完全属于对方，共同体验、共享知识和互相交流理解之余，也留下了美好温馨的回忆。