老师，学生的那一瞬间让你记忆犹新呢？
一学期结束了，回想起来，每天和孩子们接触，总是让人倍感温暖。
早上进教室听到一句“老师，早上好”，放学时候听到一句“老师，明天见！”偶尔会收到小朋友们送的一些“小礼物”，自己画的画，做的手工作品……里面全是学生对老师满满爱意。
而那些质朴、稚嫩、真诚的言行也是瞬间治愈老师的良药，让我们在感受到这世间最纯洁的美好同时，成为独家记忆。
今天，星宝就和大家一起分享这些动人时刻，一种让人难以忘怀的幸福瞬间！
@方头狮
有一次，上课用的扩音器没电了，刚好那几天感冒喉咙疼，课堂上忍不住咳嗽了几声。课间喝水，别的老师说好像严重了，问我要不要去医院看看，我笑笑说没关系。再回教室的时候，在门外隐约听见一个平时上课特别调皮捣蛋的学生对全班说：“老师今天不舒服，大家这节课认真一点！”他的声音稚嫩而清脆，站在门外的我一瞬间就被感动了。能影响教育一群可爱的孩子，能收获纯真无邪的爱，做一名小学老师是幸福的。
@江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 张华
语文期末考试，题目是《长大后我就成了你》，翻阅试卷了解孩子们的答卷情况，竟然发现35个孩子有着同样的梦想——长大后要成为像张老师一样的老师。我的一言一行在潜移默化中将师爱的种子播撒到他们心田，想到一字一句感动的话语，顿时感觉自己的倾心付出与耐心陪伴是值得的，烦恼、压力也会随之而去！这一刻让我记忆深刻。
@群媛 曾琴
这学期开学的一周，咳嗽很严重，一天早上班上的一个作业特别拖拉的女孩，到办公室递给我一包姜糖，“老师，这是我给你做的姜糖，吃了后就会舒服些。”我看着她萌萌的眼睛，惊讶极了！放学时，她妈妈给我说：“今天起床特别早，一个人在厨房弄姜糖，问她原因，说是给老师的，老师咳嗽很严重。”那一刻心暖暖的，是感动，是幸福啊！
@蜜子
学期结束的时候，我说：“下个学期，老师就不教你们了，你们仍然要好好学习，听爸爸妈妈的话。”放学的时候，有的小朋友就开始哭，有的小朋友把自己的巧克力送给我作礼物，有的小朋友写了字条“老师，你要一直记得我。”有的小朋友要我抱抱她，其实，孩子比我们更轻易的表达爱、离别和不舍。
@傾天傾天
接开水
周三上午我在这个班级两节连堂，下课了我拿起杯子准备喝口水却发现里面已经空了。从早读到第一节课又到这个班的课，我的嗓子确实需要补给，但由于这个班的教室离办公室远中间来不及回去倒水，所以只好晃下杯子又放下想着忍一节课吧。
很快下一节上课铃声打响了，有个学生迟到。他手里拎着两个杯子，其中一个是我的，不知道他什么时候把杯子带走的。我示意他进来后，他从讲台经过时把杯子放在讲桌上很自然的把杯盖拧开了又半盖着回座位了。十分钟后，我喝到了凉好的开水，很润喉，心也很暖。
搬椅子
上周监考，让下面的同学抽把椅子放讲台。我注意到他是小心翼翼抽出来举着椅子轻轻落地的，全程没有一点儿声音，开考后的考场里也格外安静。还有一次一个小朋友从角落里搬一把椅子给去他们班听课的老师坐，给之前用纸巾擦了一遍，他们都非常棒。
@大连市甘井子区利民小学 王晓颖
批改作业的时候，红笔快没油了，我勉强把剩下的几本改完。第二天早上，班上的小爱同学带了两支红油笔给我。我当时很诧异，问道：“小爱，你为什么给我红笔？”结果他说，昨天看见我笔没油了，回家告诉妈妈，让妈妈给买了两支。我当时瞬间就感动了，作为初为人师的我来讲，那真的是最好的礼物。
@江苏省丹阳市窦庄中心小学 邱冬梅
我担任几个班的道德与法制课教学，同时兼任图书馆工作，时间与精力有限，我采用招募学生志愿者全权管理3个书吧。
过节那天，看到学生一个个向从事主科教学的老师们献花、送贺卡，莫名有一丝失落与难受。我垂下头上楼去图书馆藏书室工作，一会儿隐约听到孩子们说："哈哈！老师不在。”“嘘一一小点声，别让她发现！快跑！”我立即快速走到书架旁，只见阅览室办公桌上出现一支鲜花，眼泪不由地夺眶而出。
@明月
只是因为在人群中多看了你一眼，便再也忘不掉你美好。疲倦休息时，学生悄悄转身的背影；嗓子嘶哑时，学生默默递过的水杯；活动比赛时，学生凝聚一心的劲头；书声琅琅时，学生干净纯粹的声音；穿梭校园时，学生明媚爽朗的笑容。每一个你们都在静静成长，慢慢绽放，成为更好的自己时，一切都值得，一切皆温暖。
@邱老师
今天宝宝和慧如神秘兮兮地跑过来跟我说有事找我，还要我闭上眼睛深处手指。然后两个人翻翻找找了很久，接着给我戴上了一枚戒指，然后赶紧跑开了……长那么大还第一次这么浪漫呢。
虽然是两个小奶娃，而且还是女娃娃，但是特别感动。然而，我还听到她们一边跑一边说：“哎呀，你戴错了，要戴无名指哒~”“我知道，邱老师无名指太粗戴不上啦！”
@摇摆的不倒翁
有次讲公开课，让学生练习问答，有孩子说：谁的眼睛最漂亮？张老师的眼睛最漂亮。然后班里一发不可收拾，有同学继续举手说：谁最疼我们？张老师最疼我们。气氛特别好，我也感动得一塌糊涂。
@淡淡柚子茶
毕业的一群孩子们在我生日那天，悄悄跑来我的新班级，趁我带学生去午餐的时候，在黑板上写满了生日祝福和他们的名字，然后又悄悄跑了。他们在QQ里给我留言，说有份小礼物给我，让我回教室时查收。当我带学生回到教室时，满黑板的祝福和新班级学生的欢呼，瞬间泪目。
@梅雪
今年参加援疆，我班学生在开学后才知道，给我写了好多话，有祝福，有想念，有叮嘱注意身体……一个个小屁孩俨然是个大人。捧着字条我哭了好久，那一刻觉得自己是世界上最幸福的人。
因事从新疆返回五天，当我又出现在教室，全班的欢呼声还有他们的日记都在告诉我，他们在盼着我回来。幸福感满满……感谢陪伴我的每一个学生，我爱他们！
@李悦
这学期有次重感冒，加上满满的课，嗓子不堪重负，接近失声。上课的时候我在黑板上写了“Sorry,I have a sore throat.This week I can’t have classes with you.”随后，我的课代表立即举手说“Nancy,I can help you.”
我心里默默想”How？”只见他走上讲台站在我旁边，让我轻声把我要说的一句一句先告诉他，他再帮我大声地重复给全班同学听。就这样，我们上完了一周的英语课，真是个智慧且善良的孩子。
@扰扰之人
我因为结婚，向学校请假一周，孩子们不知从哪里听到这个消息，在上最后一课时，孩子们说，“老师，你先转过身，面向黑板。”我面向黑板，孩子们齐声喊：“一 二 三，老师转头吧！”讲桌上摆着一束玫瑰花和两个漂亮的玩具熊，那一刻，我的心被这群可爱的孩子们融化了！
后来因身体原因，不再从事班主任，一个孩子来办公室找我，低着头告诉我：“老师，你还当我的班主任吧，你知道吗？要不是你，我早就辍学了。老师，你当我们一天班主任，我就踏踏实实的当你一天学生。”
我是老师，我每天做的不是惊天动地的大事，我是老师，在有震感的时候，我的第一念头是冲向教室，那里有我的孩子们，所有的孩子离开教室后，我们最后一个撤离！因为我是老师。
@江苏省昆山市娄江实验学校 方莼
我收到的第一个礼物，那是一个白色小狗形状的储蓄罐。而令我终生难忘的，是班长代表全班所说的那句话：这里存着我们对您的爱，请您也要好好爱自己。
@江苏省南京市浦口外国语学校 王庆梅
初一班上，我让一个微胖、略显自卑的女生做我的课代表，经过一段时间，她有了长足的进步。我经常鼓励她，她也很依恋我。
今年过节，那天早上，我打开手机，看到她的短信“王老师，我很喜欢你，祝你节日快乐！”一看时间：0:00。她是第一个送来祝福的人，我好感动。原来，她为了成为第一个，就在电脑前守着，守到零点。想到这里，我感到好幸福。
@大连市甘井子区利民小学 宋海情
孩子们的世界很简单，简单到你对我好，我就加倍对你好。有一段时间身体不舒服，发起了高烧，病假一天后返回学校，离老远就听见孩子们说老师来了，老师来了。
回到教室，一个平时很腼腆的男孩过来拉着我的手说：“老师，我的愿望实现了！我的愿望就是今天能见到你。”其他孩子也七嘴八舌说着很想我，甚至还会学着我平时的口吻，生病了就要多喝水。虽然他们还小，平时羞于表达，但他们懂我对他们的好，他们也在同样温暖着我。
@湖北省宜昌市李家湖小学 郝红萍
最近这段时间，工作不顺，心里焦躁，那天早上偏又下雨，我从办公室跑到教室路上，突然一把红色的小花伞递上来，“老师，你没打伞我来接您。”正是101班的邹美琦同学，突然一股暖流涌上心头，心情瞬间美丽……那天的课堂很享受，对啊，这就是一种“被治愈”的感觉！
@也无风雨也无晴
最忘不了是我考上研究生，离校前上的最后一堂课，结束的时候，在班长的带领下，全体同学高呼：“谢谢老师！”集体鼓掌，同时送上了一束鲜花。当时真的很惊讶，紧接着就是一波一波的幸福感和喜悦涌上心头。
这个场景每次回忆起来，心里都甜丝丝的。可能就是那样一个震撼我、感动我的回忆，让我仍然想回到孩子们中间去。
@柳下杨桃
学生放假开学回来带了满满一盒自己做的寿司给我，就是这样递给我，没有多余的话，也没有多余的动作，就像给一个朋友一样递给了我。突然，就很感动！从教10年，收过很多学生的礼物，也得到过很多学生的好评，也被感动过好多次，也哭过，但这次，特别感动！因为感觉她递给我的时候，没有把我当老师，而是一个老友，在开学忙得不可开交时的对朋友的暖心关怀：“快吃吧，别累坏了！”
@王老师
早上一来办公室，就看大一个飞机模型，是一个很喜欢飞机，想考海航班，但由于眼睛近视没考上的孩子送的。感觉很惭愧，这些话应该是我去安慰他的，可是他却反过来告诉我，给我保证……
很多时候，孩子才是我们的老师，用他们纯净的心照出我们的偏见、狭隘。好孩子，我会一直珍藏这个模型，时刻提醒自己：当一个老师，再苦再累，都是有意义的。
@我要吃成小胖仔
三八妇女节时，学生送给我的多肉。刚进教室，学生就齐刷刷站起来：祝老师节日快乐，祝老师早日变成妇女。备突如其来的幸福感包围。我会悉心照顾小多肉茁壮成长，亦愿倾所有心力带可爱的你们好好学习，天天向上。
亲爱的老师们，如果说，老师对学生的影响可能关系到今后的长远发展，那么，学生对老师亦然。他们给了我们如此美妙的情感，嗯~那样的时刻，大约可以记一辈子。
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