广西职业师范学院计算机与信息工程学院的教师党支部，深刻领会并践行党的二十大精神，以样板支部建设为契机，积极探索深化党建工作在教师团队中的引领作用，全面提升党员教师的组织观念、服务意识和创新精神。在新工科“智能+”专业集群协同培养模式的构建中，他们发挥着重要的引领作用，推动区域特色产业的深度发展和跨界产教融合。党支部党员林兴志教授领导的广西高等学校高水平创新团队成为关键推动力量。

多年来，广西职业师范学院计算机与信息工程学院党员教师团队致力于为地方产业发展提供强有力的支持。他们深入“珠江—西江”水运物流行业，与企业紧密合作，共同筑就了“广西船联网工程技术研究中心”，并在校内外建立实验开发基地，形成了船联网产业技术教学与创新的有机衔接。这一务实合作为“智能+”专业集群注入了新的发展动力，并在产业技术创新方面取得了显著成果。他们以实际行动积极响应党的二十大关于深入实施科教兴国战略和人才强国战略的重要部署，在教育强国建设中勇担使命。

党员教师团队的协同合作不仅止于此。他们积极拓展领域，涉足智能网联汽车领域，并将新能源智能网联汽车技术与水运物流领域的船联网技术有机融合。通过与多家企业合作，他们共同打造了广西地方标准《校企合作协同创新平台建设规范》，将最新行业技术标准融入核心共性课程，使学生紧跟产业前沿，更好地适应企业用人需求。

党员教师团队始终秉持“深耕特色产业、跨越产教壁垒”的核心发展路线。面对产教壁垒，他们积极探索突破之策。从广西区域内河水运交通物流到新能源智能网联汽车等特色产业，他们与企业紧密合作，共建研究中心和实验开发基地，创新构建了新工科“智能+”专业集群的协同育人模式，取得了显著成效。

党员教师团队的努力得到了广泛认可和高度肯定。他们的团队获得多项国家和省部级大学生创新创业训练计划立项，获得了39项省部级以上奖项，充分证明了他们在教学改革和产学研融合方面的杰出成就。

广西职业师范学院计算机与信息工程学院党员教师团队以样板支部建设为契机，凝聚力量，共同推动学院“智能+”专业集群的协同培养模式。他们充分发挥党员的先锋模范作用，引领团队不断探索创新，为学校树立了榜样。他们在产教融合方面的实践经验和优秀成果为其他学院提供了宝贵借鉴。

党员教师团队的先进事迹激励广大教师以团队协作为核心，坚持创新发展，为新工科建设和产教融合作出更大的贡献。相信在他们的引领下，广西职业师范学院“智能+”专业集群必将持续壮大，为培养更多优秀人才，推动区域经济社会发展发挥更为重要的作用。（张永杰）