日前，由中国文物学会、中国文物报社共同主办的2022年度全国文博社教十佳案例宣传推介活动经过初评环节的严格遴选，公布了百强案例名单，吉林省博物院的“旗装雅韵”数字教育关卡制互动课程从百强案例中突出重围，入围终评。

吉林省博物院在开展了近千场次博物馆教育课程的基础上，经过稳定且长期与学校开展“馆校合作”实践教学，积极引入数字技术对课程进行优化升级。基于院藏数量众多、种类丰富的中国传统服饰，吉林省博物院研发了“旗装雅韵”数字教育关卡制互动课程，带领广大青少年了解旗装蕴含的历史文化知识，领略中国服饰文化的博大精深。

据了解，“旗装雅韵”数字教育关卡制互动课程曾走进长春吉大附中力旺实验小学、延吉市北山小学、辽源市多寿路小学、白山市三道沟镇明德小学、安图县万宝镇中心小学等省内各地的多所中小学，还曾去往新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县喀瓦克乡夏合塔什拉木小学开展课程，产生了较好的社会反响，有效发挥了博物馆社会教育职能。截至目前，该互动课程在院内外累计实施47节，已成为吉林省博物院首批博物馆精品教育课程之一。

作者：吉林日报全媒体记者 裴雨虹