【高中生物】人教版长句表述类问题整理（必修1、2）

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必修1

1．无论从结构还是功能上看，细胞这个生命系统都属于最基本的层次，原因是各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的，就连生态系统的能量流动和物质循环也不例外，因此可以说细胞是最基本的生命系统。

2．双缩脲试剂 CuSO4溶液的量只有4滴，不能过量的原因：过量的CuSO4溶液会与NaOH反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，干扰实验结果的观察。

3．水是良好溶剂的原因：水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成，氢原子以共用电子对与氧原子结合。由于氧具有比氢更强的吸引共用电子的能力，使氧的一端稍带负电荷，氢的一端稍带正电荷。水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子。带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都容易与水结合，因此，水是良好的溶剂。

4．“探究某无机盐是植物生长发育所必需的”实验设计思路：用完全营养液和缺少某种无机盐的“完全营养液”对相同植物进行无土栽培，若实验组出现生长异常，则在实验组的培养液中补加这种无机盐，观察异常症状能否消除。

5．被称为记忆之果的苹果含有 Zn, Zn 是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺 Zn 就会导致大脑发育不完善。从无机盐的角度说明：无机盐离子对于维持生物体的生命活动具有重要作用。

6．患急性肠胃炎的病人和大量出汗的人都需要补充水和适量的无机盐的原因：患急性肠胃炎的病人和大量出汗的人会排出过多的水分和无机盐，导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调，因此，应补充水和无机盐。

7．与等质量的葡萄糖相比，脂肪彻底氧化分解后释放能量多，原因是等质量脂肪中氧的含量少于葡萄糖，而氢的含量比葡萄糖多。

8．某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，使蛋白质降解。

9．将同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞大量混合在一起，结果只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，原因是细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

10．磷脂分子在空气－水界面上铺展成单分子层，在水中能自发地形成双分子层的原因：磷脂分子的“头部”亲水，“尾部”疏水，所以在水－空气的界面上磷脂分子是“头部”向下与水面接触，“尾部”则朝向空气的一面，形成单分子层；当磷脂分子的内外侧均是水环境时，磷脂分子的“尾部”相对排列在内侧，“头部”则分别朝向两侧水的环境，形成磷脂双分子层。

11．溶酶体内部含有多种水解酶，其作用是能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

12．分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是对蛋白质进行加工、分类和包装。

13．与分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。

14．从功能角度分析，线粒体和内质网紧密相依的意义：线粒体为内质网提供能量，内质网为线粒体提供脂质等物质。

15．破坏核仁会影响蛋白质合成的原因：核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，致使蛋白质的合成不能正常进行。

16．生物膜系统的功能：(1)使细胞内具有一个相对稳定的内部环境，并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交换、信息传递；(2)为酶提供了大量的附着位点，为许多化学反应提供了场所；(3)将细胞分成小区室，把细胞器和细胞质分隔开，使各种化学反应互不干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

17.细胞核中DNA与线粒体中DNA的存在形式的主要区别：线粒体中的DNA以裸露的环状形式存在，细胞核中的DNA以与蛋白质结合成染色质的形式存在。

18．染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞生命活动的意义：染色体呈高度螺旋状态，这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去，而染色质处于细丝状，有利于DNA完成复制、转录等生命活动。

19．利用洋葱进行质壁分离实验时，常选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料的理由：液泡呈紫色，便于观察。

20．主动运输对细胞的意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

21．与协助扩散相比，主动运输特有的特点：逆浓度梯度运输，且需要细胞代谢释放的能量。

22．载体蛋白和通道蛋白的区别：载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运都会发生自身构象的改变；通道蛋白只容许与自身通道直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。

23．加热、无机催化剂和酶加快化学反应速率的区别：加热只是为反应提供能量，并不降低活化能。无机催化剂和酶都能降低反应所需的活化能，只是酶降低活化能的作用更显著。

24．测定酶的最适温度的实验思路：在一定的温度范围内，设置多个不同的温度梯度，分别测定酶活性。若所测得数据出现峰值，峰值所对应的温度为最适温度，否则继续扩大温度范围，直到测出峰值。

25．新采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味的原因：加热会破坏将可溶性糖(甜)转化为淀粉(不甜)的酶。

26．溶菌酶具有抗菌消炎作用的原因：溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，起到消炎抗菌的作用。

27．ATP 在生物体内含量较少，但生物体对 ATP 的需求量很大，生物体解决该矛盾的方法：细胞内ATP与ADP的转化速率较快，因此能够满足生物体对 ATP的需求量。

28．生物体所需的能量不都来自ATP：细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。有些生命活动还需要其他物质来直接提供能量，如在转录过程中，实际提供能量的除了ATP，还有CTP、GTP、UTP。

29．线粒体内膜上的脂类与蛋白质的比为0.3∶1，外膜中的比值接近1∶1，产生这种差异的主要原因：内膜上含较多的与有氧呼吸有关的酶。

30．种子在密闭容器中储存，CO2 生成速率逐渐降低的原因：由于种子进行细胞呼吸需消耗 O2 释放 CO2，CO2浓度增加，O2 浓度减少，在一定程度上抑制了种子的细胞呼吸。

31．不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因是相关酶种类不同，根本原因是不同生物遗传物质(基因)不同。

32．无氧呼吸只释放少量能量的原因：无氧呼吸有机物氧化分解不彻底，大量能量储存在氧化分解不彻底产物(酒精或乳酸)中。

33．向只含有线粒体和葡萄糖的试管中通入氧气，结果没有 CO2和H2O 产生，其原因是葡萄糖不能进入线粒体，线粒体中呼吸的底物为丙酮酸，丙酮酸才可以进入线粒体发生化学反应。

34．夏季雨水过多时，农作物出现烂根现象的主要原因是水淹造成土壤中缺乏氧气，无氧呼吸产生的酒精会对根细胞产生毒害作用，导致农作物出现烂根现象。

35．新鲜蔬菜水果放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜时间的原因：低温抑制酶的活性，降低细胞呼吸作用，使有机物分解速率减慢，进而延长保鲜时间。

36．叶绿素比类胡萝卜素在滤纸条上扩散慢的原因：叶绿素在层析液中的溶解度小于类胡萝卜素。

37．缺镁时叶片发黄的原因：镁是叶绿素的组成元素，缺镁使叶绿素合成受阻，故叶片呈现类胡萝卜素的颜色。

38．黑暗中培养的幼苗叶片黄化的原因：黑暗中叶绿素无法合成，而且逐渐分解，最终显现出较稳定的类胡萝卜素的黄色。

39．光反应过程中，合成ATP的能量直接来源于H＋电化学势能(或H＋顺浓度梯度跨膜运输释放的能量)。

40．鲁宾和卡门实验的思路：用18O分别标记二氧化碳和水，再分别培养两组植物，最终产生含18O标记的氧气只来自标记水的那一组。

41．某种树木树冠下层叶片比上层叶片光合作用强度低的主要原因：由于上层叶片对阳光的遮挡，导致下层叶片接受的光照强度较弱，光合作用强度低。

42．某种植物夏日晴朗的中午13∶00左右时叶片的光合速率明显下降的原因：夏日晴朗的中午气温过高，植物为了减少蒸腾作用对水分的散失，叶片部分气孔会关闭，导致细胞吸收的二氧化碳减少，因而引起光合速率下降。

43．干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因：为减少蒸腾作用散失水分，气孔大量关闭，二氧化碳吸收量减少。

44．科学研究发现光反应和暗反应之间存在时间上的 “延搁”，因此，相对于一直保持光照的条件，提高单位光照时间内制造有机物的量可采取的措施是以适当的频率进行光照和黑暗交替处理。

45．萌发种子干重减少的原因：种子呼吸作用消耗有机物，且不能进行光合作用。

46．光下培养密闭容器中的植物，容器中二氧化碳浓度先下降后不变的原因：开始时，光合作用吸收二氧化碳量大于细胞呼吸释放二氧化碳量，随着容器中二氧化碳浓度降低，光合作用减弱，直至光合作用吸收的二氧化碳量与细胞呼吸释放的二氧化碳量达到动态平衡。

47．在农业生产实践中，常施用农家肥的优点是农家肥中的有机肥可被微生物分解产生二氧化碳，有利于植物光合作用，同时产生矿质元素可为植物提供养料等。

48．在细胞分裂前的间期，通过核孔进入细胞核的蛋白质有RNA聚合酶、DNA聚合酶、解旋酶、组成染色质的蛋白质等。

49．分裂间期的特点：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。

50．有丝分裂后期的特点：每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着向细胞的两极移动。

51．有丝分裂的意义：有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中，因而在细胞的亲代与子代之间保持了遗传的稳定性。

52．细胞具有全能性的原因：一般情况下，生物体的每个细胞都含有控制个体发育的全套遗传信息。

53．老年人的头发会变白的原因：头发基部的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少。

必修2

1．豌豆花传粉和受粉的特点：自花传粉、闭花受粉。

2．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3∶1的分离比必须同时满足的条件：统计子代样本数目足够多；F1形成的两种配子数目相等且生活力相同；雌雄配子结合的机会相等；F2不同基因型的个体存活率相等。

3．判断控制某对相对性状的基因是否遵循基因自由组合定律的依据：两对非等位基因双杂合子自交后代的性状分离比符合9∶3∶3∶1的比例及其变式。

4．有些转入抗盐基因的植物自交，其后代抗盐∶不抗盐＝3∶1，另一些转入抗盐基因的植物自交，其后代抗盐∶不抗盐＝15∶1，原因：如果亲本只在一条染色体上导入了耐盐基因，自交后代就会出现耐盐∶不耐盐＝3∶1；如果亲本在两条染色体上导入了耐盐基因，自交后代就会出现耐盐∶不耐盐＝15∶1。

5．与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是其在减数分裂前染色体复制一次，而在减数分裂过程中连续分裂两次。

6．同源染色体联会的意义：同源染色体联会是同源染色体分离的基础，联会时的互换及非同源染色体随机排列在赤道板两侧，实现了非同源染色体的自由组合，从而增加了配子的多样性。

7．观察细胞的减数分裂实验宜选用雄性个体生殖器官的原因：雄性个体产生的精子数量多于雌性个体产生的卵细胞数；大多数动物卵巢排出的卵子是次级卵母细胞，只有受精时，在精子的刺激下，才能继续完成减数分裂Ⅱ。

8．自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

9．若基因型为AaBb的个体测交子代出现四种表型，其比例为44%∶6%∶6%∶44%，请解释出现这一结果的可能原因：A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，且部分初级性母细胞发生互换，产生四种类型的配子，其比例为44%∶6%∶6%∶44%。

10．萨顿提出基因在染色体上，他的依据是基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。

11．常用果蝇作为遗传学研究的材料的原因：相对性状易于区分、子代数量多、繁殖快、生长周期短、易饲养。

12．一对表型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌∶雄＝2∶1，且雌蝇有两种表型，据此推测基因的位置及造成性别比例改变的可能原因：基因位于X染色体上，显性基因纯合时致死(或雄性显性个体致死)。

13．艾弗里及其同事进行了肺炎链球菌的转化实验，该实验最关键的实验设计思路：利用“减法原理”，每个实验组特异性除去了一种物质，从而鉴定出DNA是遗传物质。

14．要获得32P(或35S)标记的噬菌体，必须用含32P(或35S)的大肠杆菌培养，而不能用含32P(或35S)的培养基培养，原因是噬菌体是细菌病毒，不能独立生活，必须生活在活细胞中。

15．对噬菌体进行同位素标记的大致过程：先用含同位素标记的培养基培养细菌，再用得到的细菌培养噬菌体，就能得到含相应同位素标记的噬菌体。

16．将一个噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带标记。

17．生物学中，经常使用3H－TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)研究DNA合成情况，原理是3H－TdR 可作为DNA合成的原料，不能作为RNA等其他物质的合成原料，因此可根据放射性强度变化来判断DNA的合成情况。

18．DNA分子复制的意义：DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。

19．一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质。

20．遗传密码具有简并性，其意义：有利于保持蛋白质(或生物性状)的稳定性。

21．人的胰岛素基因能够在酵母菌细胞中得以表达的原因：几乎所有生物共用一套遗传密码。

22．正常基因编码的血红蛋白组成的红细胞正常，异常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构异常，其功能也受到影响，这个实例说明：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

23．基因控制性状的两种方式：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

24．表型、基因型及环境之间的关系：表型是由基因型和环境共同决定的。

25．白化病产生的直接原因：酪氨酸酶不能合成；根本原因：控制酪氨酸酶的基因异常(注意：老年人白发只是酪氨酸酶活性降低)。

26．基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。

27．基因发生突变，但生物性状没有改变的原因：密码子具有简并性，突变前后的密码子对应同一种氨基酸；突变的部位在非编码区或内含子；隐性突变等。

28．遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变大的隐性突变个体，欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因，设计的最佳杂交方案：两个品系突变个体之间相互交配，观察后代的表型。

29．通常选择植物萌发种子进行人工诱变的原因：萌发种子细胞分裂旺盛，DNA复制时稳定性降低，更易发生基因突变，人工诱变成功率高。

30．基因中碱基对的缺失，其表达产物中氨基酸数量减少的原因：碱基对缺失导致转录形成的mRNA上终止密码子提前。

31．基因重组发生在生物体的有性生殖过程中，包括非同源染色体上非等位基因的自由组合、同源染色体联会时非姐妹染色单体间的互换，是杂交育种的理论基础。

32．原核生物可遗传变异的来源不只有基因突变，其依据：原核生物在特殊情况下，也可能因DNA的转移而发生基因重组(如将加热致死的S型肺炎链球菌与R型活细菌混合培养时，会因基因重组使R型活细菌转化为S型细菌)。

33．多倍体的形成原因是低温或秋水仙素作用于细胞有丝分裂的前期，抑制纺锤体的形成，从而使细胞内染色体数目加倍。

34．如果用低温诱导处于细胞周期的茎尖分生区细胞，多倍体细胞形成的比例达不到100%的原因：茎尖分生区细胞分别处于细胞周期的不同时期，而低温只能抑制处于分裂前期细胞的纺锤体的形成，从而形成多倍体。

35．黑麦和普通小麦杂交后代，杂种不育的原因是杂种体细胞中无同源染色体，减数分裂时联会紊乱，不能产生正常配子。

36．与二倍体植物相比，同源四倍体植株往往育性差，结实率低的原因：同源四倍体减数分裂时容易发生联会紊乱，形成较多的染色体数目异常的配子。

37．三倍体西瓜无子的原因：减数分裂时，同源染色体联会紊乱，无法形成正常的配子。

38．一般生物体的体细胞内同源染色体成对存在，有些生物的体细胞中染色体数目减少一半，但仍能正常生活，其原因是有些生物的体细胞中染色体数目虽减少一半，但可能含一个染色体组，即储存着控制生物的生长、发育、遗传和变异的全套遗传信息。

39．物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离。生物变异是不定向的，自然选择是定向的，在自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变。

40．隔离包括地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离的产生是物种形成的标志。

41．根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的原因是捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种的多样性。

42．协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

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