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记者宓家峰 通讯员丛晓娜 孙慧

10月13日至14日，博山中学承办了2023“孙辉齐鲁名校长领航工作室”暨“卓雅”学校联盟学校高品质发展论坛活动。活动旨在实现学校间的教育资源共享、优势互补，实现以研提质、互促共进，共同推动教育高质量发展。

教育部国培计划专家、教授马华威，“孙辉齐鲁名校长领航工作室”负责人，各成员校、各联盟校校长，相关教师，博山教体局主要负责人等参加论坛。本次论坛设专家报告、校长论坛、教育管理论坛、教师成长论坛、班主任论坛、教学论坛七大环节13场交流活动。相关专家与来自各学校的管理人员、班主任、教研组长、一线教师展开多层次交流与讨论，结合大家争论的焦点问题解惑答疑，给予指导，为参会人员提供了一场高规格的“头脑风暴”。马华威作《适应时代发展的教学新样态》专题报告，提出“目标上，确立核心素养教学目标；教学上，建立学生学习中心课堂；方式上，搭建学科实践育人方式；内容上，构建知识内容的结构化”四个方面，和全体教师进行深入交流，引导全体教师认识到立足核心素养精心设计课堂的重要性，精准把握"教、学、评"的内容，不断提升教育教学品质，为持续打造优质教育奠定坚实基础。“卓雅”联盟的各位校长围绕学校高质量发展发表自己的见解，展开热烈讨论。

本次教育管理论坛的主题围绕“级部管理经验”展开。与会教师代表分享级部管理经验。在教师成长论坛环节，各联盟校名师工作室负责人作主题报告，探讨优化名师工作室建设路径，助力教师专业成长。在班主任论坛环节，各联盟校班主任代表围绕进一步提高班主任的工作能力、推动和促进班主任队伍建设交流心得体会，共享经验。教学论坛以“如何备好一堂课”为主题，通过课堂展示和各学科集体备课展示的方式，探索优质课堂和集体备课新范式、新样态。活动分为3个阶段、8个场次。第一阶段循证透明课堂——历史教学展示与评课活动，第二阶段是大单元备课展示，第三阶段分学科进行备课交流。

博山中学主要负责人表示，通过本次论坛，与会的专家、校长、教师深入探讨了教育领域中的诸多问题，推动了各学校的教育改革与发展。在未来的日子里，“卓雅"学校联盟将继续探索教学新模式、新内涵、新思路，充分发挥联盟学校共同体优势，共同完善学校的教育体系，绘就改革共进、资源共享、管理互通、师资交流、教研互动、合作共赢的美好教育蓝图。