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　　2012年8月，为优化教育资源配置，促进教育均衡发展，南京市鼓楼区委区政府、区教育局决定把原宁工小学纳入拉小教育集团，并将其更名为南京市宝船小学。十年前，学校一年级仅有9名学区生，十年后，2022年的9月一年级新生297人，学区生回流率超过96%。

　　2005年时任国务院总理温家宝同志到访学校，亲笔题词“摇篮”，奠定了学校文化的基石。用爱浇灌，静待花开，温度回传，点亮心灯，以“爱·暖”为核心的“摇篮文化”，伴随学校走过了合格校、特色校发展阶段，南京市宝船小学成为了老百姓认可的家门口的好学校。

　　3月16日下午，值十周年之际，“远航——宝船小学未来高质量发展研讨活动”启航，焕然一新的宝船小学迎来各方嘉宾。

　　学校报告厅内的情境型特色论坛精彩不断。“DIY我们一起去远航”“扬帆”教师团队、“小螺号”乐团、有故事的作文……生动、多元地展现了宝船小学十年发展的丰富内涵。

　　出席庆典的领导专家有原国家督学、教育部课程改革专家成尚荣，江苏省教育厅基教处处长顾春明，南京市教育局副局长柴耘，南京市教研室党总支书记孙旭东，南京市鼓楼区人大常委会主任陆敏，南京市鼓楼区人民政府副区长陈海涛，南京市鼓楼区区委教育工委书记侯正永。

远航教育研究中心启动仪式

　　站在“十年”这个特殊的历史节点，校长周姝带领全体宝船人做出了选择：不能走向舒适区，要用成长型思维引领学校进入挑战区。新名校、传统名校是宝船远航的方向。

　　周校长从实践育人的角度，阐述了“建构完整知识，发展学生个性，丰富生命意义”的学校改革发展必经之路。她认为师生成长的价值追求是亮在儿童。给教师更多的关心和帮助，教师——“长大了的儿童”才能够、也才愿意更好地带着儿童成长。学校将聚焦“育师·育生”的综合育人方式，打造“扬帆”好教师团队，启动“小水手”行动，借力丰富的社会资源，促进“儿童成长”和“教师发展”的联结与融合。一切为了儿童，要成为宝船小学最重要的“儿童立场”。

　　未来已来，宝船人已经走在未来的路上。正如周姝校长所说：未来，宝船不变的是对教育本真的追求，是立德树人，扣好人生的第一粒扣子，是全体宝船人的初心，勇往直前的精神。

　　宝船十年，拾级而上！新的起点，新的梦想。让我们祝福宝船小学乘风破浪，向更好的未来进发，远航！