让孩子都能成为老师心中的珍珠 陈琳 周一、周二这两天的数学课上，我突然发现郑伟悦跟变了一个人似的。课堂上，她的眼睛时刻关注着我，每当我提出一个问题，她的小手总能迅速的举起来，回答的十分精彩。怎么突然对数学这么有兴趣？哦！一定是因为上周五的那件事吧！ 上个周五，学校组织师生到动物园秋游，农业路堵车堵的厉害，车窗又是封闭的，打不开，随着车子反复的启动和刹车，不少孩子出现了不适的反应。为了分散他们的注意力，冯校长提议让大家来唱歌。同学们都自告奋勇的来领歌，我却注意到郑伟悦脸上复杂的表情，她似乎很想领唱，却又没有勇气，几次想举手到最后还是放下了。趁一首歌唱完，我赶紧说：“郑伟悦来领一首吧！”她顿时小脸通红，身子直往后缩，一边摆手一边摇头，还害羞的说着：“我不行……我不行……” “老师，让我领，让我领！”其他的孩子急不可待，我只好对她说：“如果真的不想唱的话，那老师就把这个机会让给别的小朋友了，行吗？”她似乎考虑了一下，却轻轻的摇了摇头，几秒钟后，车子里就响起了《其多列》的歌声。“原来你的声音这么好听！”我脱口而出，却是真心话！因为她从一年级到现在，上课总是不爱发言，即使发言声音也几乎听不见。下课后也不爱和老师说话，更别提唱歌了。可是，却没让人想到，她有一副好嗓子。“说不定将来你还能成为歌唱家呢！”我又忍不住赞美她。她的小脸更红了，不过却少了许多害羞的表情，高兴的冲我笑了起来！ 我想，这两天回来后她的表现一定与此有关的。说实话，我以前总是忽略她。她本身个子就非常矮小，已经上二年级了，却比一年级的孩子还要低。她的思维不是很敏捷，接受能力比较差，学习上也比不过其他的孩子，下课后总是一个人玩。许多的原因造成了她性格上的敏感，一句不痛不痒的话，都能让她哭上半天。其他的孩子就像一颗颗璀璨的珍珠，争相在老师的眼前发光，相比之下，她却像是一粒不起眼的小石子，引不起别人的注意。我很后悔，没有早点发现她身上的闪光点！不过我相信现在也不晚！从现在起，我也要把她当做珍珠来对待，我想，到最后收获的不仅仅只是一颗珍珠吧？