[小学5-6年级]《呐喊》读后感

一口气读完了这本书,我的心情异常沉重,整个人好像还沉浸在书中那一幕幕悲惨而感人的画面中。此时,我不得不佩服他的爱国精神,佩服他敢于批判旧思想、旧道德,提倡新文化运动的勇气,更佩服他那挥洒自如的妙笔。 《呐喊》一书中,鲁迅先生通过对病态社会中不幸人们的描写揭示了种种深层次的社会矛盾,对封建制度腐朽的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。这表现出他对民族生存有着浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。 《呐喊》是新文化运动是的一面旗帜,而作品的第一篇白话小说《狂人日记》不仅标示着现代文学小说的形式,更是向封建吃人礼教投出了第一把利剑。鲁迅先生通过对一个病人癫狂的语言把一个血淋淋的人肉筳席展现在人们的面前。满眼的“吃人”二字使“狂人”永远在担心与焦虑之中,他是那样的孤独与无助。而以“哥哥”赵贵翁为代表的人物正是封建礼教吃人的根源所在。鲁迅先生对“狂人”充满了同情,从而发出了“救救孩子”的呐喊,只有推翻和摧毁吃人的封建礼教才能真正救出孩子们。 读了这本书让我受益匪浅,它所表现的水乡风情和人物形象是那样真实,让人犹如身临其境。
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