心理教研会心得 2018年11月7日上午，经开区各中小学心理健康教育老师在朝凤路小学录播室齐聚一堂，召开了心理健康教育教研会。教研会分三个部分的内容：张老师基于《指导纲要》的中小学心理健康教育课程通识培训、宋晓敏老师《心理课的课型和教学设计》培训以及对刘丽丽老师的观评课。 首先，张老师给我们带来了对《指导纲要》的具体内容的培训，它包含了心理健康教育的目标、内容、途径、心理科的特点和方法等，是指导我们上好心理课的一本书，我们要熟悉《指导纲要》的每一项内容，才能上好心理课。 然后，宋晓敏老师给我们进行了《心理课的课型和教学设计》的培训。心理课主要分为三中课型：问题解决课、培养心理品质课和开发心理潜能课，宋老师详细讲解了每一种课型的特点、形式和模式，每一种课型都付上一节具体的案例课件进行讲解，条理清晰，讲解详细，一目了然，让我对这三种课型有了清晰的了解，以后我在做教学设计时也有了思路。 最后，我们一同观看了刘丽丽老师的录课《克服胆怯》，观看过后小组讨论这节课的优缺点及改进建议。刘丽丽老师的课堂组织能力和语言素养非常值得我学习，同时，通过其他老师的分享，我也学到了一节课的目标要小而具体，不能太宽泛；体验活动不用拘泥于某些主题，同一个活动侧重的方面不同就可以适用于不同的主题。 通过这次教研，我学到了心理课的上课模式以及教学活动设计方面的知识，我会把教研会上学到的知识运用到教学中来，多读书，多上课，努力提升自己。