基于标准的教学设计——学习有感
为提升教师的专业素养，2月5日上午，二七区淮河东路小学“基于标准的教学设计”研讨培训会在学校电教室举行。
新课程标准倡导的是以学生为主体，倡导学生学习方式上的自主性、探究性、合作性，强调的是以培养学生的创新精神和实践能力为核心。
教学是一个充满问题的专业领域，“为什么教”“教什么”“怎样教”和“教到什么程度”是教学的关键。在教学过程中我们应该创设一种民主、平等、融洽、和谐的氛围，充分发挥学生的学习主动性，积极性，师生之间，学生之间，相互配合，共同完成教学任务。从学习的反思中使我深刻意识到处理教材的重要性，结合学生学习实际，关注做好教学设计。
