以小林校长为榜样，我会这样做
放回原处，小豆豆上完厕所以后总是习惯性往下看一看，因为这个坏习惯小豆豆已经掉了好几顶帽子了，这次把心爱的钱包掉进厕所。小豆豆为了找回钱包，便开始了她浩大的工程---挖便池。即便是上课铃响了，她还没有放弃的想法，反倒是越干越起劲。这一切小林校长都看在眼里，他没有上去严厉的批评小豆豆只是简单的问小豆豆在干嘛。没有言语上觉得小豆豆在做蠢事也没有去制止她做这件事然后赶紧回教室上课。第二次再次从小豆豆身边经过时，只是问她掏出来的粪便该怎么办？地上的水又该怎么办？
小林校长的举动都是出自对孩子们的信任。他相信小豆豆自己可以处理好，小林校长在这件事情上，给了小豆豆足够的时间和动手机会，小豆豆自己动手找钱包即便最后没有找到她也知道自己尽力了，不给自己留遗憾。小豆豆自己做这件事，除了累、没找到，她还收获了很多······小林校长的信任、改掉了上完厕所后低头往下看一眼的坏习惯、一点实际生过经验和努力尝试之后的坦然接受
搭帐篷、泡温泉、讲鬼故事······小林校长做到尊重学生、尽可能的从实际生活去让孩子们感知“这个世界”，启示我在教学和孩子们的相处过程中、多多站在学生的角度去思考、给孩子们尽可能多的发挥空间。
