近日，为迎接苏霍姆林斯基诞辰100周年，实验小学全方位开展了苏霍姆林斯基专著阅读学习以及班级文化情感建设系列活动，校长史兆霞以“爱的教育、班级文化情感建设”为切入点，鼓励老师们跟学生开展“心与心的交谈”，做一名精神成长的教育设计师。
在苏霍姆林斯基专著《要相信孩子》、《和老师的谈话》、《给老师的建议》的学习中，老师和学生们都认真记录阅读笔记，发表心得感悟，并制成了一本本有意义的书册，记录着属于实小人自己的故事。
进入实验小学，教室里的黑板报、绒板的设计，都在展示着我与班级的故事；版画社团的版画作品在倾诉着老师对学生深沉而又默默地爱；43各班级的中队名称、口号、照片等，无不彰显着爱的教育；操场上，楼梯间，都在诉说着……
在苏霍姆林斯基专著阅读学习和班级文化情感建设的活动开展下，班主任们融合各任课教师、学生、家长的智慧，构建引领性班级情感文化建设。
如今，实验小学的活动仍在如火如荼地进行着，厚厚的学校和班级文化册记载着学校班级文化情感建设的印迹，也在诉说着属于这所学校的自己的故事……
