为了丰富我校学生的课余生活，充分展现学生风采，教研组决定在三四年级举行主题为“走进故事，快乐学习”的故事表演活动。为确保本次活动顺利开展，特制定以下方案： 一、活动目的 1．增强学生学习语文的兴趣。 2．推动我校语文教学方式和学习方式的变革，挖掘和拓展课程资源。 3．鼓励学生尝试故事的创作和表演，提升其综合素养。 4．丰富师生的课余生活。 二、活动内容 故事表演，以三四年级学生易于接受的故事为背景进行创作和表演。 三、活动程序 各班推选出最少2个故事表演者，参加比赛。准备时间：11月3日到11月16日。以年级为单位组织故事表演比赛。 四、活动时间及地点：时间：2018年11月16日下午课外活动 地点：梦想教室 五、规则要求 1．故事创作和表演要生动、富有新意、符合新课程理念。 2．故事情节可大胆创新，每个节目的表演时间控制在5分钟以内。 3．评委现场打分，各班参赛节目出场顺序以抽签的方式产生出现，以求公开公正。 4．三四年级全班现场观看，班主任负责维持现场纪律，。 六、表演评分细则 评价项目 评价要点 剧情（45分） 主题鲜明，选材合理，意义深刻，内容新颖且积极向上，情节流畅自然，具有完整性。 表演（45分） 语言流畅，神态自然，声音响亮，人物性格鲜明，表演生动、富有感染力，能够打动观众 舞台效果（10分） 根据剧情需要适当设置，道具适宜，渲染气氛，调动观众情感。 八、奖项及奖励措施 本次活动设集体奖一、二、三各一名；个人奖项：优秀表演奖4名 王亚红