我觉得小学的音乐欣赏课主要以感受与鉴赏为主。通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示，将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解，培养学生的音乐兴趣，扩大音乐视野，提高感受、体验、听赏，并发展想象力丰富情感，使人的精神生活得到更大的满足，身心得到健康协调的发展，提高学生欣赏音乐的能力与水平。
就像是四、五年级的学生已经初具音乐欣赏水平了，对于一些情绪与力度较强的音乐能做一些简单的分析，充分发挥他们的想象能力来描述自己所感受到的音乐所表达的内容。力度的强弱，速度的快慢也是一些音乐情绪的变化，孩子们通过听都能简单的分析出来。所以，孩子们分析音乐的能力可见一斑。
