作家进校园 学生更喜欢 郑州市金水区实验小学 宋君 阅读着《名家大师进校园》一个章节，让我想到了我们学校组织的作家进校园的课程。 作为学校，我们努力邀请一些作家走进校园，与学生进行阅读的分享和交流。作家走进校园，与学生一起分享创作的感受，与学生一起分享阅读的快乐，无论讲座的主题是创作的感受，还是分享阅读的快乐，都促进学生积极的提升着阅读的兴趣，在不断完善自我的过程中进行积极的阅读，创设一种良好的阅读氛围，引领学生真正爱上学习，爱上阅读。 作家走进学校，我们诚邀这些作家走进校园，在走进校园的过程中，我们感受作家在创作过程，以及创作过程中的思考，与学生一起分享阅读带给她的收获和成长。作家走进校园，我们先后邀请了沈石溪、腾明瑛等一系列的作家走进校园，在这些作家走进我校的过程中，就是对学生认知的一种发展和提升，促进学生智慧的进行阅读和思考，在这种静静的讲座和分享的过程中，走近作家、走进作家的作品，真正从作品中了解作者的思考，了解作者的发展，在与作家对话的过程中，真正引领学生爱上阅读智慧成长。 作家走进校园，学生就能感受到作家成长过程的艰辛，在这种面对面言说的过程中，让孩子知道学习的重要、阅读的意义，对学生而言真正开启学生智慧思考，让孩子在不断的思考中成长和发展，真正在这个过程中，让孩子规划是我的教育规划自我发展的方向，更好地朝着既定目标前行。 作家进校园，真正引领学生明确阅读是一种成长，让孩子在阅读中唤醒阅读兴趣，在阅读的过程中提升学生阅读的品质，引领学生从此爱上阅读，用作家的智慧点燃孩子的生活，真正让孩子在爱上阅读的过程中，与孩子一起伴随着阅读而成长。 作家进校园，他们用自我的智慧积累和人生感悟，引领着学生的成长，他们用自身如饥似渴地读书故事，通过真情的告白，让学生明白读书趁早的道理，他们通过写书的观察与思考，让孩子明白成长过程中需要我们不断的努力和奋斗……就是这点点滴滴的诉说，让孩子在这个过程中走近作家，走进真实的阅读，真正在这个过程中收获了一种发展和成长。