[转载]儿童绘画心理学:布局与心理

居中:自我意识比较强; 偏左:留恋过去; 偏右:憧憬未来; 偏上:喜欢幻想; 偏下:注重现实,对安全较为关注; 画在角落:可能有心理压抑。 绘画是孩子的一种特殊“语言”,具有内在的逻辑和表现形式。线条、色彩、图形、人物、环境、布局,显示着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等等。我们要学会倾听这种“语言”。
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