我们学生的考试好多地方不够规范，或者说虽然也强调了，但是大家执行不到位，更多的时候仅仅是到考试的时候，认真提一下，让大家注意，而一旦考试过后，进入了平常，就又变成了老样子。我们常说习惯成自然，我们日常就没有注重过这种习惯的培养，在考试过程中，仅凭你一句话，他就能形成规范吗？于是，我们看到在考试中，试卷空白的不少，不用黑色水笔答题的也大有人在，字体潦草，不成样子的就更不用说了，数量绝对不在少数，我们能在考试结束后，就立即去责备他们吗？我们是不是也应该反思一下自己有哪些地方做的不到位，那些地方需要去改进呢？有果必有因，所以，当我们看到结果时，我们需要反思一下它的成因！ 学生的字，我发现在我们这边学生没有练字课，这真是一个很吓人的问题。有人会说，我们开设有特色课程可以使学生练字。但我们别忘了特色课程只是部分有这种喜好的人的选择，但不代表全体，如果我们以这种方式来引导让学生把字练好无疑是痴人说梦。学生正处于青春期，其心理开始慢慢走向成熟，出现独立意识，这是好事，但他们缺乏自立性，更不能很好地约束自己的行为，需要有人去督促，去给他约束。所以这个阶段我们不能指望学生靠自觉意识把字练好，必须有专门的课程和专业的老师在特定的时间引导他们，要求他们把字写好。我们都知道一句话：字如其人，有一笔好的字，不仅在生活中让人羡慕，在考试中更会吸引改卷老师的眼球，让学生的试卷在不知不觉中多得几十分。所以在这里我是不是强调在让学生掌握解题思路和方法的同时，也要重视学生的字体呢？我相信这会使我们在联考中获益，更会使我们在中招考试中获益，当然更希望这些建议能够被重视。