昨天在读《师生沟通的技巧》，看到老师的影响力这一点，不得不让我感到老师应该警醒自己在教学活动中的行为。
记得在学校的全体教师会上，校长说过看这班的班干部就知道这个班的老师平时怎么管理学生的，这话一点都不假，班里的班干部平时帮助老师管理班级，因为老师在班上有至高无上的权威，班干部所说的话也会无意识地模仿老师的语气，成为班里的“小领导”，老师平时的语言与行为首先会影响到的就是班里的班干部。
其次老师在课堂上给学生的活动和体验是不是能够让大多数的学生体验到成功，还是让大部分的学生体验到的是挫败感，学生在学校的一天时间，如果体验到的都是成功，他的一天都是开心的，都说幸福教育，幸福从哪里来？从每一节课的师生互动体验中来，从老师的一句鼓励的话语中来......教师的一言一行都在时刻影响着学生在学校的幸福感，我们怎能不妥善处理自己的影响力呢？
