开学初，学校组织全体教师观看了全国著名教育改革家魏书生的专题讲座。魏老师用他朴实而幽默的话语，生动而感人的实例，感染了我们在座的每一个人。从中，我收获很多，尤其是他的教育管理艺术更是让我佩服。 关于管理，魏书生说要一靠民主，二靠科学。他说：“普通学生能做的班委不做；班委能做的班长不做；班长能做的班主任不做。”这样分工到位，责任到人，各司其职，使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨！，这样充分发扬民主，有助于发挥大家的聪明才智，有助于提高学生主人翁责任感。在教育学生时，他常常使用一些风趣幽默的语言，或者讲一些浅显的小故事，或者举一些生活中的小事情来让学生明白蕴含在其中的大道理。在学生面前，他没有作为老师的那种居高临下的威严，而使人看起来更像一位和蔼可亲的大朋友，他和学生一起学习，一起锻炼身体，一起休闲娱乐，有时候玩的比孩子还要开心。班上无论有什么事情，他总是那么笑容可掬地与学生进行商量，共同商榷、制定班规班法，一起讨论、制定学习任务。这样，学生很自然的就把班里的一切事务，当成了自己的事情，从而自己督促自己做好每一件事情。当学生犯错误了，他从不大发雷霆、严厉斥责，而是如果学生犯了小错误，就让学生给大家唱支歌，表示歉意；犯了大些的错误，就去做件好事，表示弥补；犯了比较严重的错误，就写一份“说明书”，说明当时的心理活动，以使学生自省，这样，既没有伤害学生的自尊心，却又让学生受到了很好地教育，学生当然心悦诚服，乐于改正自身缺点。 通过多年的亲身感受和经验，我非常赞同并且佩服魏书生老师的做法。因为它是切实可行的，是符合常规的，是有科学道理的，是尊重学生的，是我们做好教师的捷径。这次学习，我受益匪浅，在今后的工作中，我将会在魏书生老师教育思想的指引下，更加努力，提高自己的教育管理水平。