教师与学生之间的关系是教学工作中最为复杂、重要的关系，师生关系的好坏可能影响到师生教学过程中的情绪状态，甚至影响教学工作的正常有序进行，教师进行班级管理的方式对师生关系的影响不容忽视。
魏书生老师将复杂的班级管理变得清晰明了，又切实可行。
班级管理并非需要教师一人管遍班中所有事，可以层层下放权力，学生能做做的事，老师不插手，大多数学生能做的事，班委尽量不去做，每个人都有可以处理问题的空间，整个班集体才可以随时处于健康有序的状态。班级就如同一个小的社会空间，人人无事可无做，就容易无事生非，人人有事可做，就不会出现无事可做的人。当每个人都能够各司其职，并尽职做好自己应做的事，学生与学生，学生与老师之间，就很容易形成一个个环环相扣的有益影响范围，其效果必然要比教师一人挑大梁好上许多。
