生活，一半是回忆，一半是继续。工作如是，常反思必成长。有位音乐老师曾告诉我，学会唱歌的第一步便是能在自己演唱的歌曲中找到不足之处。，作为二年级班主任，心有千千结。与孩子们相伴已一月有余，在一边摸索一边前行的路上，随之心有点滴。
如何能让孩子们快速融入班级？如何能让孩子们的语文素养不断地提高？如何让孩子们的书写不断进步？种种疑惑萦绕在我的脑海，这些困惑时时刻刻都在鞭挞我，告诉我：你需要学习，你需要沉淀。这段时间，班里的孩子们似乎也适应了学校的学习节奏，我知道，他们和老师的距离近了，他们长大了！
班上有位叫小宇的孩子，很爱动，爱说话，机灵劲儿十足，有一次，我正在拖地，小宇突然跑过来说：“老师，让我来帮你吧！”本来我还担心小宇不会拖呢，没想到，他结果我手中的拖把，有模有样的照着我的样子拖起来，于是，我就趁机在全班同学面前表扬了他，没想到从那以后，小宇每天大课间都会主动去拖地。顿时，我觉得，小宇原来是这么可爱!
其实像小宇这样，有责任心的孩子有很多，每一个孩子都有它的闪光点，需要我们去仔细观察，发挥孩子的特长，让孩子快速的融入到这个新环境，大家庭。
也让我快速的和孩子们打成一片，了解他们的个性特长，因材施教，相信每个孩子都会快速成长的！我这引路人更应该把心放宽，陪孩子们一起成长！
