播爱心、育幼苗 辛勤浇灌 幸福成长 这里是一片飘香的土壤 到处都充满快乐的阳光 啊 花儿芬芳 小苗茁壮 我们辛勤浇灌 学子幸福成长 ....... 每天早晨她伴着欢快的《教师圆舞曲》来到一幼这片五彩的乐园和孩子们共同成长，是多么令人向往的事！在这美丽的地方，能与活泼可爱的孩子们同行，是多么幸福的事！ 她愿用微笑，迎接可爱的宝贝 清晨，孩子们聆听着悠扬的《一幼让爱满天下》，可爱的宝宝们与爸爸妈妈手拉手，一蹦一跳的高高兴兴的来到了幼儿园。她用最亲切的话语，最热情的态度，最甜美的微笑迎接可爱的宝宝，仔细检查每一位幼儿的口、手和精神面貌。 她愿用耳朵，倾听孩子娓娓道来，循序诱导，亲切有趣。 爱孩子就要用心倾听每一个孩子心底的声音，活动中的老师用一个和悦的眼神，让孩子们感到了温暖和自尊，一句温暖的话语让孩子们充满了自信和力量……听！他们正津津有味的跟老师和伙伴们分享少林寺的故事…… 她愿用星星一样明亮的眼睛，观察孩子的一举一动 每天下午的区域活动是孩子们欣喜向往的活动之一，因为这个活动是完全属于孩子们自己！自己选择区域、选择角色、选择同伴甚至到选择玩法，他们在宽松的区域环境中自由的选择、自由的游戏……看到孩子们脸上洋溢着满足的笑容，她觉得做了再多的准备工作都觉得是那么的值得！孩子游戏，她愿用心用眼睛观察他们的一举一动，以便为孩子们创设更加适合他们的环境。 她愿用双手，为你撑起一片艳阳。伸出双手，不仅是拥抱，更是信任的依赖。 您也许会说：“幼儿园老师多幸福呀，天天带着一群天使游戏！”是呀，她不否认自己很幸福，但是您知道她的幸福来自哪里吗？——来自孩子对老师的信任的依赖。不信，您看！伸出双手，不仅是拥抱、更是爱！一个简单的真诚的拥抱化解了一切焦虑，一次给孩子盖被褥、一次帮孩子系鞋带……就这样的一次又一次的事情，赢得了孩子们信任的依赖，她便成了孩子心中的妈妈，才有了后来的幸福…… 她是老师，但孩子们还是喜欢叫她姐姐，孩子心中的大玩伴 曾经的女神，曾经的淑女，像长不大的孩子一样领着一群活泼的孩子游戏，看她和孩子们脸上那灿烂的笑容仿佛就听到了一串串风铃般的笑声！她是孩子们的老师，而孩子们确更喜欢叫她姐姐！ 她愿用真心、耐心和爱心，等待孩子，宝贝，相信你一定行！她会时刻在你身边保护你 宝贝，慢慢来。老师在前边等着你呢！加油！孩子从小班时候爬到中班的拍球再到大班的花样跳绳，都是老师用足够的耐心和爱心陪孩子练习，教孩子技巧、等待孩子越来越熟练的掌握，看孩子们一个比一个自信！ 这里的老师和孩子都喜欢读书，教师在午后的阳光下静静的看书，孩子们也能在一页一页的翻阅中找到快乐，多么温馨的画面呀！爱读书的孩子就像爱听音乐的孩子一样讨人喜欢、快乐向上！ 笑容的感染，亲密的陪伴，互帮互助，共同成长，所有教师各尽其材并充分发挥自己，制定培养计划和方案，有经验的教师发挥传、帮带头作用，积极教研，争取让每一节活动都变得乐趣十足。 任何困难都不能阻止她成长，因为她在一幼这个大家庭，她所在的一幼的所有领导和老师，组成了一个上下一心、团结向上、共同进取、有高尚师魂的集体。 她在这一幼到处充满爱的大家庭中工作，是多么令人向往的事！一个个动人的故事就这样演绎着；一幅幅精彩的画面就这样上演着，一个个传奇就这样叙说着……所有的这些都感恩于一幼的孩子们，是孩子成就了她，是孩子幸福了她，让她成为最幸福的人，在人生中，没有什么感觉比幸福更令人陶醉的了，做幸福的事，当最幸福的人！ 让她幸福的扬起征帆继续高歌《教师圆舞曲》！ 啊！美丽的一幼，可爱的一幼 我深深地爱着你呀, 你深深地爱着我， 我们一起走向明天的辉煌 明天的辉煌……